东兴学校关工工作交流材料.docVIP

东兴学校关工工作交流材料 “十年树木，百年树人。少年儿童的健康成长，关祖国的未来、民族的伟大复兴。因此关心下一代工作是一项系统而又伟大的战略工程，必须要有长远的规划和宏伟的目标。多年来，始终以邓小平理论、三个代表重要思想贯彻科学发展观健全学校安全制度做到有章可循、有章可依各处室、各班级各司其职、各负其责齐抓共管的良好工作格局。校长为组长、分管校长为副组长，学校中层、班主任为成员的学校安全工作领导小组确定了安保员、义务消防员、夜间巡逻队员、信息报告员安排了由校领导、班主任和安保员组成的每天4人轮流执勤小组，在上学、放学时段，站岗执勤，确保学生有一个安全、和谐的学习环境。利用校会、广播会、主题班会等多种形式，反复对学生进行游泳、游玩、交通、饮食卫生、防火、防盗、用电、防雷击、防暴雨、防歹徒袭击、防拥挤踩踏、逃生与报警等安全知识教育，使学生掌握了必要的安全常识，养成了良好的安全习惯，增强了遇险时自救逃生的防范能力。加强家校联系。校高度重视校联系，并与学生家长签订《家校安全监督教育责任书》，与家长紧密配合共同做好学生安全工作成立了学生出勤检查小组，每天两次检查学生在班情况，对缺勤学生做到及时联系，建立学生信息资料。每年国庆、寒暑假都发放《致学生家长一封信》，共同做好节假日期间学生安全工作?6、维护未成年人合法权益。校不断深化开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动，与镇关工委、派出所、等单位形成合力教育网，并聘请西卅店镇派出所为学校法制副校长，定期法制、消防、交通、安全自防、自卫、自救，切实提高了师生遵纪守法意识和自我保护能力。学校还成立了违纪检查小组，对问题学生做到及时发现、及时帮教。学校还在门卫室、教学楼、学生公寓等地方安装摄像头，从而加强了学校重点部位的监控和防范。全力协助抓好校园周边环境整治工作。在校园周边环境整治中，该校积极配合镇政府、派出所收缴了两台老虎机、四张台球桌，取缔了一家占道摆摊设点和两家网吧，为学生创造了一个良好的学习和生活环境。 多年来，我校一直将扶贫帮困工作摆到重要议事日程中，要求班主任逐户摸底排队，把家庭贫困的学生名单报到学校，学校根据家庭状况，给予减免书本费，并积极上报，给予生活补助。同时，积极发动社会力量，采取多种形式开展扶贫帮困活动，努力为贫困学生办实事、解难事。2006年以来，在全国劳动模范、西卅店个体大户余二的带领下，他与厦门老板一道，走进东兴学校开展捐资助学活动。他们资助了6个特困学生，之后每学期，他们不仅支付这6名特困学生的书本费，还为他们购买衣服、鞋袜、书包和学习用具等。他们在个人事业取得成功时，不忘回报社会，关爱教育事业、勇担社会责任的慈心善举7月上旬，我校向代理家长发出通知，要求代理家长抽出一天时间走进留守儿童家庭，和自己结对的留守儿童一起度过一天暑假生活，同时，学校还作了活动安排。通过共度一天暑假活动，不仅为留守儿童的学习、生活和心身健康的发展营造良好的氛围，还弥补了他们暂时缺失的亲情和温暖。同时，也有效地带动了社会力量共同参与留守儿童关爱行动。 9、中秋节情暖留守儿童。今年中秋节前夕，我校组织校内“留守儿童”聚集在活动室里，提前祝愿他们中秋节快乐，在活动中，分管校长杨发良致简短的节日祝愿词之后，希望留守儿童们要学会理解、学会感恩，要理解父母远离家乡打工挣钱的良苦用心，要孝敬爷爷、奶奶，要感激父母外出务工是为了自己顺利就学创造更好的条件，要学会自强、学会自立，做学习、生活的强者，帮助家庭做力所能及的事，要和老师、同学多交流，放下心里负担和压力，把对亲人的思念之情转化为奋进的动力，努力学习，积极向上。 10、开展留守儿童读书月活动。为了拓展留守儿童知识面，丰富他们精神生活，促进他们健康成长，鼓励他们多读书、读好书，2011年秋季开学，我校将 9月20日至10月20 日定为留守儿童读书月，读书活动采取集中和分散相结合的形式。通过读书活动的开展，有效地激发了留守儿童读书的兴趣，使他们养成了良好的读书习惯。同时，也提高了留守儿童的个人素质。 11、开展关爱留守儿童“大走访”。我校根据《定远县教育局关于开展“千名教师大走访——关爱农村留守儿童行动”走访月活动的通知》，积极组织留守儿童代理家长深入留守儿童家庭，继续开展结对关爱活动。活动中，与留守儿童交流谈心，进行学习辅导和心理疏导，教育他们自强自立、做生活的强者，克服暂时缺失的父爱、母爱，学会心理调节，稳定情绪，勤奋学习，以优异的成绩来回报家长、老师、学校和社会的关爱。 12、我校在县教育局举办的留守儿童“我爱我家”征文活动中喜多奖。九年级黄超同学的作品《“家”给我欢乐》获中学组一等奖；雍其龙老师获优秀指导教师奖；我校获本次征文活动组织奖。 此外，我校还克服经费上的困难，为留守儿童开通了“亲情电话”，免费让留守儿童通过电话向外出