反邪教集中宣讲教案.doc

反邪教教育集中宣讲教案 目的： 1、让学生认识邪教是社会肌体上的大毒瘤，反邪教是全世界人 民的责任； 2、教育学生认识邪教的本质与危害； 3、教育学生远离邪教，沉着应对生活中遇到的邪教问题、现象； 4、了解国家有关反邪教的政策法规。 时间：四课时 第一讲　　社会肌体上的毒瘤——邪教 一、反邪教，全世界人民的重任 19世纪90年代末，随着社会的急剧变化，在传统宗教之外，出现了一些假借宗教名义聚钱纳财、践踏人们的精神家园的所谓“宗教”团体，这就是被当今世界各国政府和人民广泛关注和警惕的“邪教”。这些邪教组织宣扬“世界末日论”，实行教主崇拜，采取封闭的组织形式，破坏国家法律，扰乱社会秩序，以迷信邪说蒙骗他人，致人死亡；或奸淫妇女，宣淫乱伦，进行反社会、反文明、反人类、反政府活动，给人们正常工作、生活带来很大的影响。据不完全统计，当今全球大约有3000多个邪教组织，信徒数千万人。美国是一个邪教泛滥的国家，全国有1000多个邪教组织。英国的邪恶教组织有604个，法国的邪教团体有173个。2000年3月17日，乌干达邪教组织“恢复上帝十戒运动”还制造了震惊世界的530名教徒集体自焚事件。 二、当今世界影响较大的几种邪教 当今世界影响较大的邪教组织有“人民圣殿教”、“天堂之门”、“奥姆真理教”、“大卫教派”、“科学教派”等。 三、邪教在我国死灰复燃的严峻现实 自20世纪80年代以来，我国也陆续出现一些邪教组织，据公安部门统计，国内邪教组织活动比较猖獗的有15个。尤其是以李洪志为首的“法轮功”邪教组织宣扬歪理邪说，制造恐怖气氛；大搞教主崇拜，实施精神控制；非法集会示威，扰乱社会秩序；在肆敛钱财，残害无辜生命；攻击党和政府，企图颠覆政权，其规模之庞大、组织之严密、危害之严重是建国以来罕见的。所以说，反邪教将是一项长期而又艰巨的任务。 第二讲 邪教的本质、特征与危害 一、邪教组织及其主要特征 根据我国法律规定，邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。他们都有一些共同的特征。 （1）编造歪理邪说，宣扬“末日来临”。他们有的说地球就要爆炸，有的说洪水很快就要淹没整个世界，人为地制造恐慌心理和恐怖气氛，从而诱骗信徒为避免“末日灾难”而做出一切事情。 （2）神化邪恶教头子，实话精神控制。邪教头子通常都自封为大师、先知、教主、使者等，虽然名称各异，但都无所不知，无所不能。同时，对教徒实施严密的精神控制。 （3）建立地下组织，进行非法活动。邪教组织的活动大都秘密进行，行为十分诡密。邪教规定成员一律互称“灵员”，活动时不准携带任何证件。 （4）利用各种骗术，大肆聚敛钱财。如销售“圣水”、“圣物”，推销各种书籍和音像制品，开设各类学习班收取高额学费等。有的邪恶教组织还要求信徒把自己的所有钱财奉献给教主。 （5）公开反对政府，仇视人类社会。 二、邪教骗人的招术 （1）打着宗教、气功的幌子蒙骗人。 （2）用治病、免灾诱惑人。有的邪教还宣扬“庄稼不施肥也能有好收成”、“家里没有老鼠”等等来诱骗群众加入。 （3）用各种把戏吓唬人。比较常见的有看相算命、装神弄鬼、蚂蚁写字、白纸显字、抹鳝鱼血招蝙蝠等，一旦你惊慌失措、心神不定，就会有人来劝你加入邪教。 （4）套近乎拉拢人。 （5）小恩小惠收买人。 （6）用暴力手段胁迫人。 三、邪教与宗教 １、我国宗教的基本情况。 目前我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教，它们都有悠久的历史和众多的信徒。 Ａ、佛教产生于印度，由释迦牟尼于公元前６至５于世纪创立，汉朝时传入后逐渐成为我国影响最大的宗教之一。信奉如来佛、弥勒佛、观音菩萨等众多神灵。主要从事诵经、念佛、坐禅、办法会、放生等活动。佛教有许多戒律，在汉族地区最基本的是五戒，即不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不饮酒。佛教徒有素食传统。 Ｂ、道教是我国土生土长的宗教，至今已有1800多年的历史。信奉的神灵众多，最高神为三清神、太上老君、玉皇大帝、王母娘娘等等家喻户晓的众多神灵也为道教所供奉。主要从事诵经念咒、功法修炼、祈福禳灾等活动。 Ｃ、伊斯兰教公元７世纪产生于阿拉伯半岛，创始人为穆罕默德，唐朝时传入我国。奉真主安拉为唯一真神，以《古兰经》和《圣训》为经典。 Ｄ、天主教亦称“公教”，是1054年从基督教分裂出来的一个派系。天主教信奉天主和耶稣基督，尊玛利亚为圣母。其经典为《圣经·新旧约全书》。 Ｅ、基督教于公元１世纪前后由被后人奉为上帝之子的耶稣创立，它主要以《圣经》为经典。 我国全国性的宗教团体有中国佛教协会、中国道教协会、中国伊斯兰教协会、中国天主教爱国会、中国天主教主教团、中国基督教三自爱国运动委员会、中国基督教教协会。在全国各地也有与之相应地方性宗