浅谈如何发挥指导教师在本科毕业论文（设计）中的作用.pdfVIP

2003年第 1期 淮南职业技术学 院学报 No．I，2003 第 3卷 (总第 6期 ) JOURNALOFHUAINANVOCA~ONAL＆TECHNICALCOLLEGE Vo1．3，SerialNo．6 浅谈如何发挥指导教师在本科毕业论文(设计)中的作用 陈忠秀 (安徽 理 工 大学化 学工程 系，安徽 淮 南 232001) 摘【 要] 针对本科毕业论文工作中存在的主要问题 ，从体制因素、硬件因素、教师因素和学生因素等方面 分析了原因；提出了指导教师应强化责任意识、提高指导能力、改进指导方法 、加强 自身修养，真正发挥指导教师 在本科毕业论文 (设计)中的作用。 关【键词] 毕业论文； 实践教学； 教学质量； 指导教师 【中图分类号]G521 【文献标识码]A 【文章编号]1671—4733(2003)01—0069—03 毕业论文 (设计)是本科教育的重要实践性教 (2)部分教师在指导毕业论文的过程中责任 学环节 ，是学生学习科研、设计方法，培养科研、设 心不强，存在放任 自流的现象。在教师中存在重视 计能力的主要方式 ，也是培养学生运用所学知识 课堂教学，轻视毕业论文指导的倾向，部分教师等 解决实际问题和进行知识创新的主要途径 。在提 待学生来找，学生不找也就不管不问；在做论文期 倡素质教育的今天 ，毕业论文 (设计)正被各高校 间对学生是否按照要求去做不予理会 ，学生的论 日益重视起来。纵观我校的毕业论文 (设计)，质量 文拿来一遍就成 ，没有中间的反复修改；答辩时对 不高是不争的事实。本科生毕业论文 (设计)工作 自己指导的学生给人情分等。 中存在的一些问题，降低了毕业论文 (设计)质量， (3)院、系在毕业论文工作的管理上虽有具体 影响了毕业论文 (设计)综合教育功能的发挥。 的操作规程与管理措施，在布置上要求严格 ，但缺 一 、 本科毕业论文 (设计)工作中存在 的 乏督促教师认真指导、师生定期交流、论文审阅的 主要 问题及其原因探析 机制 ，致使部分毕业论文的撰写工作流于形式 ，管 1．存在的主要 问题 理工作形 同虚设。 多年来 由于对毕业论文管理工作重视不够 ， (4)毕业论文撰写过程时间短 ，难 以保证质 致使在毕业论文工作 中存在不少问题 ，通过对我 量 。目前毕业论文的撰写时间只有 10周 左右，并 院本科毕业论文工作的总结和调查 ，我们发现主 且与本科生的毕业分配基本 同步，部分学生整天 要存在以下几方面的问题： 忙于寻找工作 ，无心认真撰写论文，只能应付了 (1)学生对毕业论文不重视 ，态度不认真 。不 事，难 以保证毕业论文的质量 。 少学生认为毕业论文就是走形式，随便对付一篇 (5)论文答辩流于形式。由于有些毕业论文的 就可 以毕业 ，因而将毕业论文工作 当作一次较大 撰写过程十分匆忙，质量难 以保证 ，因此答辩过程 型的平时作业来完成；对学校布置的要求、进度不 难免走过场，给人情分现象普遍存在。 以为然，临到答辩匆忙应付一篇；对选题的意义认 2．影响毕业论文 (设计)质量的因素 识不够，一般 由指导教师确定。 剖析毕业论文 (设计)工作 ，头绪多 ，涉及面 【收稿13期 】2002—10—22 作【者简介】陈忠秀(1970一)，女，安徽寿县人 ，讲师，中国科