胡继民、基本公共卫生考核问题要求PPT.pptVIP

胡继民、基本公共卫生考核问题要求PPT.ppt

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胡继民、基本公共卫生考核问题要求PPT

全市基本公共卫生服务项目 存在问题及要求; 二、项目管理与执行问题;基层队伍结构能力问题;项目管理与执行问题;1.及时完善更新制度、方案。 2.保人员到位,提业务素质:开展工作的基础。 3.实施成本测算,分项考核补助。 3.加强绩效考核,依据绩效考核发放人员补贴,绩效考核是良性管理和激励提高的主要手段。 4.完善会计制度,遵守财务纪律(按1:8的比例扣资金,容易出大事)。;数据失真:医改检测数据和项目进展数据不一致(平时与考核)。 不规范:未使用2011版表格(一票否决);居民“个人基本信息表”填写空项、漏项或错项的栏目8项中等于或大于3项(一票否决)居民“健康体检表”填写空项、漏项或错项的栏目10项中等于或大于3项(一票否决) 无联系电话或错号、更换等,个别县市区70%以上的无电话。 管理混乱:随访表等没有归入个人档案;个人档案分立,没有归入家庭档案;档案管理没有目录索引和花名册;部分基层医疗卫生机构慢病档案管理混乱,基本信息、体检表、随访表多处放置;档案管理人员对档案不熟悉,查找困难。 档案质量和真实性不高:例子一:无联系电话如何填写的档案?例子二:随访表随访日期高度规律,字迹颜色高度一致!例子三:一家五口人的血压均为120/80.例子四:某人已经死亡两年,档案依然存在,随访表依然填写,专家考核时发现!神级表现!!安徽事件!!!;1.局医改办和局业务科室充分衔接,确保数据真实性! 2.实事求是,完成国家规定指标即可! 3.立即更换和统一使用国家规范表格(规范性基础) 4.随访的同时,注意更新电话号码,多记几个电话号码,注明与本人关系。 (没有电话如何处理?本人书面证明签字手印) 5.建立索引目录和花名册,家庭为单位归档! 6.设立专人核查健康档案质量。 ;文字资料不齐全:无计划、干预策略、总结,印刷材料单据、发放记录,播放音像记录,健康教育知识讲座、公众咨询资料不全。 次数不够:宣传栏的更换次数不够;咨询活动和知识讲座活动不够。乡医培训充当健康知识讲座!一张照片多用! 资料未予留存。 ;1.健康教育年初要有计划,计划要与开展的健康教育活动相一致,有可操作性;要制定切实可行的干预策略,年终要有工作总结,总结应包含取得的成绩、分析存在的不足及原因,下一步工作打算。 2、发放印刷资料:印刷资料有当年的费用单据(发票等),有发放登记。 3.播放音像资料:场所设备齐全完好,由播放音像资料的记录、照片(有日期)。如果是在健康教育室,应有照片、签到等。 4.健康教育宣传栏:建议县统一制作,落款应有年份月份,发到基层,每个基层机构每月拍一张包含宣传栏旁边不同景物的照片,备查。同时撤换下来的宣传栏,留存被查。;5.公众健康咨询活动:活动现场应有横幅“某某单位基本公共卫生服务项目 活动”,每次活动拍下现场照片(横幅照入内,有日期),并有咨询人员签字、发放资料领取登记等活动记录。 6.健康知识讲座:讲座现场应有横幅“某某单位基本公共卫生服务项目某某健康知识讲座”,每次讲座拍下现场照片(横幅照入内,有日期),并有讲座教材、讲座签到。 7.统一招标:相关公司统一制作! 以上资料每类年终分别归档,立卷!;存在问题突出表现在:建证数实际低于活产数太多!例子:某乡镇卫生院,管理人口5万人,按1%生育率计算,当年活产500,按照建证率90%以上的要求,当年建证应在450人以上,但实际建证150人!其余人员流失,乡镇卫生院不掌握其流向。 工作要求:掌握数据底数,紧抓建证率!防止漏种!;1.样本数量不足,实际样本量与上报数量差距较大(追责) 2.未使用国家2011版统一表单(一票否决) 3.未按规定频次完成健康管理(一票否决) 3.填写缺项、漏项、空项(一票否决);1.将孕产妇健康管理与计划生育环情孕情检查有机结合,完成健康管理任务(最切实可行)。 2.将儿童健康管理与预防接种紧密衔接,在儿童进行预防接种时,同时开展儿童健康管理工作(最切实可行)。 3.条件成熟的,4-6岁儿童的健康管理可及时与幼儿园联系,集中开展健康管理。 4.使用国家统一表单,按规定频次管理,填写不得空项漏项。 5.保存孕产妇保健手册和儿童保健手册;1.样本数量不足,实际样本量与上报数量差距较大(追责) 2.未使用国家2011版统一表单(一票否决) 3.辅助检查项目未查或丢失(一票否决)。例子:在一家乡镇卫生院,抽查10份老年人健康体检表,只有1份有辅助检查化验单,其余等了1个小时也没有拿出来。 4.真实性不高。例子:某乡镇卫生院,抽查10份老年人健康体检表,有7份辅助检查化验单均无人员姓名、检查化验日期,检查化验结果完全一致。 5.填写缺项、漏项、空项(一票否决) 6.拒绝查体没有标识;1.健康体检,辅助检查化验项目是老年人健康管理的基础和关键,下决心完成辅助检查化验,检查化

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