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泰山版第二册（上）信息技术教案 教 师：王巧 学 校：北店子小学 第一单元 描绘美好的生活 一、单元概述 本单元共设置五个窗口。在本单元的学习中将从学生生活入手，通过学生喜爱的美术作品入手，调动学生的兴趣，进而完成从关注计算机应用能力的培养到对信息素养的培养的转型，突破技术操作的表层，在学习技术、掌握操作技能的同时引导学生感受信息文化、增强信息意识、提高信息技能、内化信息伦理、养成良好的信息技术使用习惯，逐步培养、提升学生的信息素养。 二、教学目标1、知识目标三、重点和难点 作业布置： 对自己的文章进行修饰。 教学后记及反思： 第三单元 给文章配插图 一、单元概述： 本单元在学生熟悉了Word的基础上，对其进一步深入学习。在学生掌握文字录入的基础上，对其中的文字加以修饰，让文章更加丰富多彩，给学生以美的享受。 二、教学目标： 知识目标：初步掌握基本的插入剪贴画、艺术字等方式及进行简单的修改。 能力目标：提高学生主动发现，学习的能力 情感目标：体检电子风景的乐趣，感受计算机带给人们的惊喜和震撼。 三：重点和难点： 重点：剪贴画、图片及艺术字的插入。 难点：Word里插入的图片等进行修改。 四、教学方法 本单元主要以具体的操作体验为主，辅以生动有效的活动设计，让学生养成良好的审美情趣。 五、本单元建议教学课时数 第10课 1课时 第11课 1课时 第12课 1课时