山东省昌乐外国语学校邵秀芹的第四届全国教学中的互联网应用教案评选师爱助我成长——我爱我师.docVIP

课题:《 师爱助我成长——我爱我师 》 作者单位:山东省潍坊市昌乐县外国语学校 作者姓名：邵秀芹 手 机联络地址：山东省昌乐县城宝通街1257号 邮政编码：262400 电子邮件：tengbaoqi1@163.com  教案背景 1，面向学生：■中学 □小学 2，学科：思想品德 3，课时：1 4，学生课前准备： 利用百度网站搜集有关优秀教师的典型案例； 利用百度网站搜集赞美老师的名人名言及歌曲； 教学课题 【知识与技能】 学生初步了解百度搜索引擎，学会按类别和关键字查找网上信息、保存网上资料； 学生学会利用搜索的材料，充分掌握老师在他们成长过程中的作用以及怎样尊敬老师； 【过程与方法】 学生通过小组合作、动手尝试操作的过程，增强表达和交流能力；掌握合理使用百度搜索引擎，学会针对具体问题，对关键词进行合理选择和提炼，学会搜索技巧；掌握以实际行动尊敬老师的方式、方法，让学生体验尊师的快乐，从而激发学习思想品德的兴趣。 【情感态度与价值观】 学生进一步树立尊师观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。体验搜索引擎给日常生活和学习带来的便利。鼓励学生能够积极参与课堂评价，认同教师职业所蕴涵的价值取向，体会其中的奉献、敬业、无私的精神，主动增进与老师的感情，从而尊敬、理解、体谅老师。 教材分析 本课选自《义务教育课程标准实验教科书》思想品德七年级上册第三单元第六课——师爱助我成长中的《我爱我师》。依据刚刚升入初一学生的知识基础，本课教学内容比较简单。主要是帮助学生了解教师工作的基本特点，知道教师的可敬之处，明确师爱在学生成长过程中的重要作用，激发学生以实际行动热爱尊敬老师的情感。带着对工作的热爱之情，教学之前我积极的准备。用百度在网上搜索《我爱我师》的相关教学材料，找了很多教学设计和课件作参考，让学生积极的参与，快乐的学习，引领学生在探索中学习，在学习中得到快乐，在尝试中有所发现，在讨论中明白道理，在合作中享受成功，在思考中发展自我，让孩子们自然而然的掌握知识、学会方法。 [教学重点]： 学会会按类别和关键字查找网上信息； 老师在学生成长过程中的巨大作用以及怎样尊敬老师。 [教学难点]： 老师在学生成长中的巨大作用。 教学方法 （一）自主学习，夯实基础 请仔细阅读课本P65—P69页，在课本上勾画下列问题并完成相关题目： 1、老师在学生成长中的重要作用是什么？ 2、如何热爱尊敬老师？ （二）创设情境 激情导入 慈师真爱感动天地，圣母情怀流芳千古，播放视频《用生命铸就师魂——英雄女教师殷雪梅》的故事，在动人的故事中告诉孩子们，老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的，老师的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学子不断地实现自己的追求，到达理想的彼岸。/v/b1903702814.html （三）重难疑点 一网打尽 利用百度搜索图片——用生命作支撑，舍身护生的教师谭千秋材料；名人伟人毛泽东是怎样尊敬自己的恩师的等，学生真正体会到利用互联网搜索材料、图片能解决重难点问题，进行轻松自如地快乐学习。/jilupian7dfd78dcc9aed255.html /p-261946374.html （四）畅所欲言 交流心得 升入初中已经两个多月了，在这段与老师朝夕相处的难忘日子里，老师都为你做了些什么？（包括吃饭、睡觉、学习以及课余时间、远足过程中）有哪些老师帮助教育你的事将会令你终生难忘？说出来与大家分享。 （五）情景在线 行动体验 （1）、得知自己的老师生病时，我会_______________________ （2）、有许多心里话想对老师说时，我会____________________ （3）、进老师办公室时，我会______________________________ （4）、教师节时，我会____________________________________ （5）、对老师提出的要求，我会 （6）、尊重老师的劳动，我会 （六）归航点贝，畅谈收获，当堂检测 （1）、通过学习，对老师有了哪些新的认识。 （2）、尊敬老师，今后我们应该怎样做。 （七）布置任务 课外延伸 访谈：找一位你最亲密的老师，了解老师的一天，体验老师的辛苦。通过对老师一天工作、学习、生活的访问、调查，体会老师工作的特点，了解老师生活中的烦恼和欢乐等，增强与老师的感情。并利用休息时间为老师做些力所能及的事或为老师制作一张贺卡，以表达对老师的尊敬和热爱，增进师生情感。 教学过程 课前预习案 （一）自主学习，夯实基础 请仔细阅读课本P65—P69页，在课本上勾画下