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粤教版七年级道德与法治第三单元测试题
七年级道德与法治 月考检测
姓名: 班级 得分
本试卷满分80分
一、选择题24分
务必把正确答案填写在下面的表格内
1.人一出生就开始学习,人的成长也离不开学习。这说明.学习是我们生活的重要内容学习是有目的、有组织的行为C.学习使人有智慧 D.学习有自己的特点.21世纪的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。这句话告诉我们A.不会学习的人,将成为文盲 B.掌握正确的学习方法尤为重要 C.有了知识就不是文盲 D.未来社会没有文盲 .“凡事预则立,不预则废。”对于学习而言,这主要强调A.要学以致用 B.要制订好学习计划 C.要端正学习态度 D.要做好学习总结 .科学家爱因斯坦上中学时对数学不感兴趣,后来研究“引力之迷”便遇到了不可逾越的困难,不得不花费七年的时间去补习数学。这个故事说明学习上出现偏科就会一事无成 学好基础知识是非常重要的 各门功课之间是相互联系的,不可偏废 打好坚实基础,必须勤于思考 . ②③ B. ①② C. ③④ D. ②④
5.升入初中以后,李强根据自己的情况制订出一个相应的时间表,把时间做了科学、合理的划分,还充分利用零碎时间,达到节约时间的目的。别外,他还将晚上的时间安排好,做到休息、学习和锻炼的基本协调。李强的这种做法的优点在于做了学习的管理者 掌握了科学的学习方法 学会了科学安排时间 提高了学习效率
A. B. ①③④ C. ①② D. ①②③④
6.不同的老师,有不同的讲课风格,有的老师讲课热情奔放,很能感染学生,属慷慨
激昂型;有的老师讲课幽默风趣,属活泼愉快型;有的老师讲课深入浅出,属沉稳预柔和型。面对不同的老师,我们应该
A.认真听自己喜欢的老师的课 B.都用一种学习方法
C.完全听全老师教的方法 D.结合老师的教学实践,找到适合自己的学习方法.为了更好地完成初中阶段的学习任务,我们应该
①学会自主学习 提高学习效率 找到适合自己的学习方法 以自学为主,多看课外书,拓宽自己的知识面 . ②③④ B. ①②③ C. ②④ D. ①③
8.同学们一起复习迎接中考,在此过程中.以分数判断个人价值容易产生学习压力
.同学们能感受到的学习压力都是一样的.树立正确的考试观念能够消除学习压力.存在压力就无法体验学习的乐趣和意义.关于学习效率与焦虑的关系,对我们中学生的正确启示是要正确对待学习压力,培养正确的学习观念 要克服厌学情绪和过度的学习焦虑
适度的焦虑和压力有利于提高学习效率 焦虑和压力程度越高,学习效率就会越高
. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
10.面对中考,小华担心考不好,复习时效率很低。小明有条不紊地复习,对自己充满信心。这给我们的启示是
A.应该消除学习上的一切压力 .学会正确对待压力,将压力化为动力.只要正确认识学习压力,就能取得好成绩 .有压力才有动力,学习压力越大越好 .“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言激励了一代又一代学子刻苦攻读,在学海中拼搏,终于学业有成。下列说法正确的是A.学习没有艰苦,只有享受 B.学习是十分辛苦的只在苦读才有出息 C.学习是苦乐交织的,苦中有乐 D.在学习中感受到快乐是不现实的下列对于“压力”认识正确的有 ( )
①生活中的压力往往会导致焦虑情绪 适度的压力有利于激发潜能,是克服困难战胜挫折的动力 过度的压力会危害人们的身心健康 压力过大或过小会都使学习和工作效率下降
.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案
二、非选择题
13 有的学生认为,现在社会竞争激烈,很多大学生也找不到好工作,学不学无所谓,你是如何认为的呢?请说出你的观点。( 6分 )
14如何做学习的主人?授人以鱼,不如授人以渔”。教人知识,不如教人获得知识的方法。爱因斯坦提出过一个公式:W=X+Y+Z?,W代表成功,X代表勤奋,Y 代表方法,Z代表不浪费时间、少说废话。可见,好的学习方法以及勤奋、惜时等,是成功的重要保证。就如何成功话题,某班开展了一次主题活动,请你为“某班开展的主题活动”完成以下任务(1)请你为“开展的主题活动”设计两种活动形式?(2分)(2)“主题活动之一:我思我答”:“Y代表方法”,良好的学习方法有哪(分)、为什么要掌握科学的学习方法?()“主题活动之二:我提建议”:“Z代表不浪费时间”。请你就如何珍惜时间提两点建议。(4分)
()“主题活动之三:我要努力”:“X代表勤奋”。请你为该班主题活动结束时,说一句话,勉励大家勤奋学习,走向成
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