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凌桥小学创建“毒品预防教育示范学校”工作总结.doc

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凌桥小学创建“毒品预防教育示范学校”工作总结

淮安市凌桥中心小学 创建“毒品预防教育示范学校”工作总结 开展禁毒教育,提高全民禁毒意识和抵制毒品能力,是禁毒工作的治本之策。构建和谐社会,加强和改进未成年人思想道德建设,教育青少年学生远离毒品,增强抵制毒品的意识是每个教育工作者的职责。为更加深入扎实地开展的禁毒教育工作,做到全校学生接受禁毒知识教育面达100%,开展禁毒宣传教育面达100%,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教育教学工作中。围绕“远离毒品 珍爱生命”的宣传教育主题,以创建“毒品预防教育示范校”为目标,全面深入地开展工作,以提高学生禁毒意识和抵制毒品为根本,营造一个健康文明、和谐向上的校园环境。现将我校毒品预防教育工作总结如下: 一、健全组织机构,成立创建领导小组 禁毒斗争是全民族的一件大事,关系到中华民族的兴亡。青少年是民族的未来与希望,我校在思考和研究学校工作时,把毒品预防教育提到关系国家民族未来的战略高度来认识,将毒品预防教育作为学校德育工作的重点之一来抓。 学校领导高度重视禁毒宣传教育工作。成立了以朱海泉校长为组长的领导小组,副组长由王际怀副校长和蔡永岩副校长担任,成员由安全处宋德祥主任、顾长林主任、德育处陈林松主任、大队辅导员仲亮、教导处王行军主任、总务处王际学主任、班主任组成。分工到人,责任到人,做到齐抓共管,大力抓好学生毒品预防教育工作和创建工作,让工作有组织、有序地开展,把学生了解毒品危害,学校无吸毒现象,作为学校教育的一项基本工作目标来抓,积极创建“毒品预防教育示范校”。 二、全员参与,全面防控 我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈,构成毒品预防教育网络,做到专人分管,层层负责。 校领导讲解了毒品预防教育对青少年学生成长的重要意义,号召广大教育工作者以积极的姿态投入到这场禁毒教育活动中,在创建“无毒校园”、“青少年远离毒品”、“不让毒品进校园”活动中,成为宣传禁毒、禁绝毒品的生力军。德育处向全校师生发出《禁毒倡议书》,倡议大家要“认识毒品,远离毒品,构筑牢固的思想防线”、“积极参与,禁绝毒品,做和谐社会的建设者”。 三、多种形式相结合,使预防毒品教育和创建工作更为深入。 1、学校确定教导处具体负责毒品预防教育工作的实施,每学期将毒品预防教育纳入德育工作中,制订毒品预防教育计划,每学期4个课时。 2、学校每学期开展一次预防毒品、禁止毒品入侵的专项宣传活动。每学期举办一次禁毒知识专题课。通过各班主任上好“禁毒知识”专题班会课,把禁毒预防知识灌输给每个学生。利用班会、晨会、广播、黑板报、宣传栏、国旗下讲话等途径,广泛开展宣传毒品预防知识,学生大大增强了拒毒防毒的意识。 3、以“6.26”国际禁毒日为契机,在学校掀起毒品预防教育的高潮,组织学生读一本禁毒书籍,看一场毒品预防教育专题片,听一场毒品预防教育专题讲座,写一篇禁毒感想的文章或心得,从而提高广大学生对毒品危害的认识,增强自觉抵御毒品的能力,在校园内形成一个人人防毒、拒毒的良好氛围。 4、开展“六个一”活动 ①上好一堂课。负责禁毒教育的各班主任认真收集资料、备课、上好班会课,让学生了解毒品的形势和国家有关禁毒法律法规。 ②看一部禁毒教育专题宣传片。 ③开好一次主题班会。各班要采取各种形式组织学生开展禁毒讨论、互相学习、共同提高。 ④写好一篇心得体会。学生每人完成一篇心得体会,做好优秀作品收集和整理。 ⑤出好一期黑板报。要求各班每学期必须要出好一期以“禁毒教育”为主题的黑板报。 ⑥出好一期宣传专栏,学校每学期出一期有关“禁毒教育”的宣传专栏。 四、 将禁毒教育贯穿于常规教育,确保禁毒教育的连续性。 1、与学生的日常行为规范教育整合。 毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容,其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此,在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度,并同培养学生正确的“三观”,提高学生是非观念和审美情趣结合起来,同引导学生交友谨慎,不盲目猎奇,不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所,养成健康、文明的生活习惯结合起来。 2、与特殊学生的教育整合。 特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生,他们也是社会不良分子侵害的目标,是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。抓一些典型的材料来教育学生应该提高警惕,时刻拉紧防毒的弦。 3、与心理健康教育整合。 我们分析青少年吸毒的原因,可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍

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