2017秋一年级科学上册 教学计划 青岛版六三制.docVIP

教学计划 教学目的要求： ?密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我内在联系的整体认识 和体验，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个人品质。 1.亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，并在开放的学习情境中获 得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。 2.获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自 然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。 3.发展学生在在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发 展学生的动手能力，培养探究学习的态度和习惯。 4.培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当的利用信息 的能力。 5.鼓励学生充分发挥在自己的想象力，独立思考、标新立异，大胆提出自己 的新观点、 新思路、 新方法， 并积极主动地去探究， 激发他们探究和创新的欲望， 培养创新能力。 6.养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识，培养学生积极进取、 善于交往等良好个性品质。 德育目标： 对待科学想知道，爱提问，愿意合作与交流，尊重他人的劳动成果。意识 到人与自然要和睦相处，真爱生命。注意培养学生学习科学的兴趣和良好的学 习习惯；观察与探究是五年级集中训练的过程与方法，要结合具体学习内容， 在探究过程中有意识地强化训练。增强学生解决问题、克服困难的勇气，有助 于对学生进行思想品德教育，把所学到的知识用到生活中去。? 1.养成善于观察