初二物理第四章光现象第三节平面镜成像公开课.优秀课件.ppt

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初二物理第四章光现象第三节平面镜成像公开课.优秀课件

设计表格 2.平面镜成虚像的原理 4.课堂练习 1、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) 4. “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A.山的影子 ( ) B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像 9.人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变 12.小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( ) A.向平面镜移动了10cm B.向平面镜移动了20cm C.远离了平面镜10cm D.远离了平面镜20cm 13.下图中,M是平面镜,各光路图正确的是: 16.指出下面各句话中的“影”所说明的光在传播过程中所遵从的物理规律, (1)手影 (2)水中倒影 (3)立竿见影 (4)杯弓蛇影 18. 水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_________像.(填“虚”“实”) 4.课堂练习 1: “桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是: A.山的影子 ( ) B.山的实像 C.山的倒立的虚像 D.山的正立的虚像 4.课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( ) 5、人向平面镜走近时,他在镜中的像将:( ) A、变大 B、 变小 C、不变 C 10.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜内的像的大小将: A、不变 B、逐渐变大 C、逐渐变小 D、先变大后变小 A A B C D 11.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:() C B ( ) D ( ) ( ) ( ) ( ) 光的直线传播 光的反射 光的直线传播 光的折射 虚 D A B C D C 3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( ) A: B: C: D: A 课堂练习 课堂练习 4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是()。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 答案: (D) * * 平面镜成像 人教版八年级物理(上册) 一、认识平面镜 表面是平的、光滑的反射面。 链接 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题: (1)像处在什么位置? (2)眨右眼时,平面镜中的像也眨右眼吗? 活动: 一.提出问题 二.猜想与假设 三.设计实验.进行实验 四.分析论证.得出结论 五.交流讨论 探究活动 提出问题: 平面镜成像有什么特点呢? 主要考虑像与物的关系? 探究活动 猜想与假设: 像和物体的大小可能相等, 像和物体到平面镜的距离可能相等。 探究活动 设计实验 实验器材: 刻度尺、蜡烛、火柴 、平板玻璃 实验方法:等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下,把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 2 1 像与物大小比较(放大或缩小) 像到平面镜的距离/cm 物到平面镜的距离/cm 次数 探究活动 进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜,点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛在平面镜前成像,把一支完全相同,没有点燃的蜡烛放在平面镜的另一侧,使之与像重合,观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系,改变点燃蜡烛镜面的距离,重做几次试验,多次测量。 链接 平面镜成像的特点: 1.平面镜所成的像是虚像 2.像的大小与物体的大小相等 3.像

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