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- 2018-01-10 发布于广东
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八上数学第五章总复习北师大.ppt
* 第五章 回顾与思考 北师大版八年级上 分析生活中确定位置的多种方式方法 总结平面内确定位置的基本规律 确定位置的极坐标思想,确定位置的其他方式 平面直角坐标系的基本概念 图形的坐标变化与图形的轴对称、平移、压缩、放大等之间的关系 本章知识结构图: 温故启新 ★ 在数轴上,确定一个点的位置需要几个数据呢? 若A点表示-2,B点表示3,则由-2和3就可以在数轴上找到A点和B点的位置. 答:一个,例如: ★在直线上, 确定一个点的位置一般需要一个数据. 0 1 2 3 -1 -2 A B ★ 在平面内,确定一个点的位置一般需要几个数据呢? 如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表示20海里)对我方潜艇O来说: 例 题 解 析 (1) 北偏东40?的方向上有哪些目标? 要想确定敌舰 B 的位置,还需要什么数据 ? (2) 距离我方潜艇20海里的敌舰有哪几艘? ? 例1 敌方 舰艇 C 敌方 舰艇 A 敌方舰艇 B 我方潜艇 小岛 40? 我方 舰艇 1 我方舰艇2 (3) 要确定每艘敌舰的位置,各需要几个数据? O 本例与电影票这一情境不同 , 所反映的定位方式 是 “用方向与距离” ; 方位角的表示方法还熟悉吗? 110° 115° 120° 125° 130° 135° 140° 40° 45° 35
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