2017-2018届高中生物 每日一题 通过神经系统的调节 新人教版.docVIP

通过神经系统的调节 高考频度： 难易程度：甲图是青蛙离体的神经－肌肉标本示意图，图中的AB段＝BC段；乙图是突触放大模式图。据图分析下列说法正确的是 A．刺激B处，A、C处可同时检测到膜电位变化 B．刺激A点引起肌肉收缩的活动属于反射 C．兴奋从D到E发生了“电信号→化学信号→电信号”的转变 D．刺激A处，肌肉和E内的线粒体活动均增强 D 体活动均明显增强，D正确 ．人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，不正确的是 A．兴奋通过突触时由电信号(电位变化)转化为化学信号(递质释放)，再转化为电信号 B．神经元的兴奋是同时发生的 C．兴奋在突触处只能单向传递 D．构成突触的两个神经元之间是有间隙的 2．如图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是 A．①属于高度分化的细胞，细胞核中的遗传物质与受精卵相同 B．兴奋经过神经元上某一点时，膜电位变化是内负外正→内正外负→内负外正 C．兴奋在和②中传导的原理是相同的 D．若婴幼儿服用劣质奶粉，蛋白质等物质摄入过少，则会使和结构减少，影响智力发育 ．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是 A． B． C． D． 4．下图是人体神经元细胞模式图，下列分析正确的是 A．中的物质释放到的方式是自由扩散 B．若刺激A点，图B电表指针会发生两次方向相反的偏转 C．若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导 D．与突触后膜受体结合的递质的化学本质是蛋白质 答案 1．B 【解析】当兴奋以电信号的形式传到神经末梢时，突触前膜内的突触小泡释放神经递质，经扩散通过突触间隙与突触后膜上的受体结合，引发突触后膜电位变化，兴奋就由一个神经元传递到另一个神经元。综上分析，兴奋通过突触时，由电信号转化为化学信号，再转化为电信号，且兴奋在突触处只能单向传递，神经元的兴奋不是同时发生的，A、C正确，B错误；突触是指突触小体与其他神经元的细胞体或树突相接触的部位，构成突触的两个神经元之间是有间隙的，D正确。 ．C 3．C 【解析】神经纤维上的静息电位是外正内负，当受到有效刺激后，改变了膜的通透性，钠离子大量内流，刺激点变为外负内正。兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的。故C项正确，A、B、D项错误。 4．【答案】B 【解析】是突触小泡，内含神经递质，通过胞吐的方式释放到突触间隙，A错误；若刺激A点，图B电表指针会发生两次方向相反的偏转，B正确；神经兴奋的传导需要消耗能量，所以若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导，C错误；神经递质的化学本质不一定是蛋白质，而突触后膜上的受体的本质是蛋白质或者糖蛋白，D错误。 1