无脊椎动物2.ppt

常见动物的分类 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 思考 腔肠动物和扁形动物身体结构的共同点和不同点？ 线形动物 环节动物 你知道吗? 线形动物和环节动物身体结构的共同点和不同点？ 软体动物 棘皮动物 节肢动物和棘皮动物的身体结构有哪些不同点? 无脊椎动物分类表的分类依据 (参考P44) 1、身体由多个还是单个细胞构成？ 2、摄食、排泄分几个口？ 3、身体是否是辐射对称？ 4、体型是否长或薄？ 5、体表有无贝壳？ 6、身体是否分节（无足）？ 7、身体、足是否分节？ P45 讨论：  1.下图中的昆虫，哪些对人类有益，是益虫？哪些对人类有害，是害虫？ 1、螳螂、蜻蜓是益虫，它们专吃害虫，是农业害虫的天敌。 蚕蛾、蟑螂、苍蝇、蝗虫 是害虫，蚕蛾、蝗虫为害农作物，蟑螂、苍蝇传播疾病。 2.你还知道哪些益虫和害虫？ 蜜蜂、蚕的产物蜂蜜、蜡和丝，有较高的经济价值，为人类所利用。水栖昆虫可作淡水鱼类的食物。瓢虫、菜粉蝶等是农业害虫，蚊、跳蚤等是疾病的传播者。 提什么问题最快呢？ 1、身体由单个细胞构成吗？ 2、摄食、排泄是一个口吗？ 3、身体是否是辐射对称？ 4、体型是否长或薄？ 5、体表有无贝壳？ 6、身体是否分节（无足）？ 7、身体和足是否分节？ 我们已经学习了从原生动物、腔肠动物……到哺乳动物一共13个大家族的动物了，你知道成员种类最多的是哪个家族吗？ 是节肢动物里的昆虫家族！ 大约有100万种呢！ 以蜜蜂为代表来观察昆虫： 蜜蜂身体分为哪几个部分？ 几对足？ 几对翅？ 头 胸 腹 三对 两对 蚕蛾 蟑螂 螳螂 苍蝇 蝗虫 蜻蜓 游戏 老师手里有一张卡片，上面写着一种动物 的名称，请同学们向老师提问题（不能问动 物名称），老师只回答是或否，根据这些问 题大家要猜出卡片上是什么动物？ * * 猜猜看 进一步分类 划分依据 无脊椎动物 脊椎动物类 类型 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳类 棘皮动物 节肢动物 软体动物 原生动物 环节动物 线形动物 扁形动物 腔肠动物 体内有一条由脊椎骨组成的脊柱 体内无由脊椎骨组成的脊柱 脊椎动物 4.7万种 3.8％ 无脊椎动物 120万种 96.2％ 观察上图,你能获得什么信息? 无脊椎动物 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 节肢动物 棘皮动物 原生动物 身体单细胞 草履虫、变形虫 代表动物： 原生动物 草履虫 特点： 身体微小,只有一个细胞组成，是单细胞动物 :最低等的 动物 无脊椎动物 身体单细胞 身体多细胞 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 原生动物 节肢动物 棘皮动物 摄食和排泄同一开口 水母 代表动物： 海蜇、海葵、水母、珊瑚、水螅 特点： 有口无肛门，身体辐射对称。口的周围有触手。 淡水中的水螅 思考： 腔肠动物 生活在哪里？ 代表动物： 涡虫、 涡虫:身长约1cm，生活在无污染池塘溪流的石块下,以小型动物及其尸体为食. 特点： 有口，无肛门，身体背腹扁平，两侧对称。 血吸虫、猪肉绦虫 共同点： 有口，无肛门，身体对称 不同点： 扁形动物：身体背腹扁平 腔肠动物：身体辐射对称 无脊椎动物 身体多细胞 身体单细胞 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 原生动物 节肢动物 棘皮动物 摄食和排泄同一开口 摄食和排泄分两个开口 身体背腹扁平 身体辐射对称 特点： 有口和肛门 身体线形,不分节。 代表动物： 蛔虫、钩虫、蛲虫、鞭虫、线虫、 蛔虫 代表动物:蚯蚓、水蛭 有口和肛门。 身体长或薄；呈圆筒状（蚯 蚓），或背腹扁平（水蛭）。 分成若干个体节。 水蛭 特点： 肛门 无脊椎动物 身体多细胞 身体单细胞 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 原生动物 节肢动物 棘皮动物 摄食和排泄同一开口 摄食和排泄分两个开口 身体背腹扁平 身体辐射对称 有许多体节 身体线形,无体节 体型长或薄 无贝壳 柔软， 多有贝壳 体型非长非薄 蛤 代表动物： 蜗牛、钉螺、河蚌、乌贼、田螺、 、扇贝 身体柔软，一般两侧 对称，大多有贝壳。 特点： 无脊椎动物 身体多细胞 身体单细胞 腔肠动物 扁形动物 线形动物 环节动物 软体动物 原生动物 节肢动物 棘皮动物 摄食和排泄