2018版高考数学 第二章 函数 课时规范练11 函数的图象 文 新人教A版.docVIP

课时规范练11　函数的图象 基础巩固组 1.已知f(x)=2x,则函数y=f(|x-1|)的图象为(　　) 2.(2017安徽蚌埠一模,文4)函数y=sin(x2)的图象大致是(　　) 3.为了得到函数y=log2的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点的(　　) A.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度 B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度 C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度 D.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变,再向右平移1个单位长度 4.(2017江西南昌模拟)函数y=的图象大致为(　　) ?导学 5.已知函数f(x)=-x2+2,g(x)=log2|x|,则函数F(x)=f(x)·g(x)的大致图象为(　　) 6.(2017浙江,7)函数y=f(x)的导函数y=f(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是(　　) ?导学 7.已知函数f(x)=x2+ex-(x0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点,则a的取值范围是(　　) A. B.(-∞,) C. D. 8.已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=-f(2x),若函数y=|x2-2x-3|与y=f(x)图象的交点为(x1,y1),(x2,y2),…,(xm,ym),则xi=(　　) A.0 B.m C.2m D.4m?导学 9.(2017河南洛阳统考)已知函数f(x)=关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是　　　　　.? 10.(2017陕西师范附属二模)已知直线y=x与函数f(x)=的图象恰有三个公共点,则实数m的取值范围是　　　　　.? 11.已知定义在R上的函数f(x)=若关于x的方程f(x)=c(c为常数)恰有3个不同的实数根x1,x2,x3,则x1+x2+x3=　　　　　.?导学? 综合提升组 12.已知函数f(x)=,则y=f (x)的图象大致为(　　) 13.函数f(x)=|ln x|-x2的图象大致为(　　) ?导学 14.已知f(x)=则函数y=2f2(x)-3f(x)+1的零点个数是　　　　　.? 15.(2017安徽淮南一模,文16)已知函数f(x)=其中m0,若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是　　　　　.? 创新应用组 16.(2017山东潍坊一模)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x),当x∈[0,2]时,f(x)=-4x2+8x.若在区间[a,b]上,存在m(m≥3)个不同整数xi(i=1,2,…,m),满足|f(xi)-f(xi+1)|≥72,则b-a的最小值为(　　)?导学 A.15 B.16 C.17 D.18 17.(2017广东、江西、福建十校联考,文12)已知函数f(x)=当1a2时,则关于x的方程f=a的实根个数为(　　) A.5 B.6 C.7 D.8 课时规范练11　函数的图象 1.D　f(|x-1|)=2|x-1|. 当x=0时,y=2.可排除选项A,C. 当x=-1时,y=4.可排除选项B. 故选D. 2.D　因为y=f(-x)=sin((-x)2)=sin(x2)=f(x),所以y=f(x)为偶函数, 所以函数y=f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,C,当x=时,y=0,故排除B,故选D. 3.A　y=log2=log2(x-1log2(x-1).将y=log2x的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,可得y=log2x的图象,再向右平移1个单位长度,可得y=log2(x-1)的图象,也即y=log2的图象. 4.D　当0x1时,2x0,ln x0,∴y0,图象在x轴的下方;当x1时,2x0,ln x0,∴y0,图象在x轴的上方,当x→+∞时,y→+∞,故选D. 5.B　易知函数F(x)为偶函数,故排除选项A,D;当x=时,F·log2=-0,故排除选项C,选B. 6.D　设导函数y=f(x)的三个零点分别为x1,x2,x3,且x10x2x3. 所以在区间(-∞,x1)和(x2,x3)上,f(x)0,f(x)是减函数, 在区间(x1,x2)和(x3,+∞)上,f(x)0,f(x)是增函数, 所以函数y=f(x)的图象可能为D,故选D. 7.B　由已知得与函数f(x)的图象关于y轴对称的图象的解析式为h(x)=x2+e-x-(x0). 令h(x)=g(x),得ln(x+a)=e-x-,作函数M(x)=e-x-的图象,显然当a≤0时,函数y=ln(x+a)的图象与M(x)的图象一定有交点.