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- 2018-01-10 发布于广东
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苏教版小学数学三年级上册《解决问题的策略——从条件想起》.ppt
曹冲称象 义务教育教科书 苏教版三年级(上册) -----从条件想起 1、 120个, 比 少70个。 可以求出( ),用( )法计算。 梨有多少个 减 一共有35个桃, 还剩多少个? 吃掉20个。 小猴帮妈妈摘桃, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢? 读懂题意 第一天摘了30个, 小猴帮妈妈摘桃, 以后每天都比前一天多摘5个。 确定思路 第一天摘了30个, 回顾反思 小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个, 以后每天都比前一天多摘5个。 小猴第三天摘了多少个?第五天呢? +5 +5 +5 +5 35 40 45 50 1.弄清题中每个条件的含义,看能解决什么问题。 2.可以从条件开始想起,确定先算什么,再算什么。 3.可以列式计算,也可以列表找出答案。 运用策略 20克 运用策略 500克 20克 4个苹果重500克 可以求出( ),用( )法计算。 橙子比苹果重20克 1个苹果重多少克 除 还可以求出( ),用( )法计算。 1个橙子重多少克 加 运用策略 买了3盒钢笔,每盒10支,买的圆珠笔比 钢笔多18支。 3
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