userfiles张惠芬游标卡尺使用的说课课件.ppt

2、 教学目标 2、教学目标 职业知识目标： 1、了解游标卡尺的结构和刻线原理 2、掌握游标卡尺的读数方法和使用方法 3、掌握量具的保养 2、教学目标 职业技能目标： 1、掌握游标卡尺的读数方法并熟练使用 2、能正确测量轴、套类零件的尺寸，培养 学生的实操能力 3、掌握量具的保养 2、教学目标 职业素养目标： 培养学生一丝不苟，严谨的工作作风，养成认真的工作态度 二、 说教法与学法 1、教学对象分析 （一）.组织过程： 上课地点：多媒体教室 教具：教师：游标卡尺(0. 1和0.02各一把) 已加工好的轴套类零件各一只 学生：每人一把0.02㎜游标卡尺，共分10组，每组轴套类零件各一只 （二）课堂设计 1、新课导入 采用加工好的零件作模型引入新课，把要研究的问题展现在学生的面前，产生疑问，引起思维，从而顺利引入新课。具体做法是：以提问的形式，老师提问： 1、对加工好的零件是否合格的标准是什么 ？ 2、用什么工量具来测量零件的尺寸？ 3、最常用的有哪些量具？  三. 说过程 2、新课讲授 1）展示游标卡尺来讲述其结构及每部分的用途 2）教师讲解刻线原理和读数方法 游标卡尺的分度值有三种：0.1㎜、0.02㎜和0.05㎜三种 原理是利用尺身刻线间距和游标刻线间距之差来进行小数读数 读数的步骤：先读整数、再读小数、求取测量值 做简单读数练习，指出读数时最容易出现的问题及解决的办法（同时培养学生的一丝不苟的工作作风） 三、说过程 3）教师演示卡尺的使用方法 请二位同学上来模仿教师使用卡尺方法，同学作出评价，教师指出使用卡尺中的一些错误动作，教育学生不管做什么事都要仔细观察，认真思考，养成良好的学习和工作习惯 4）测量步骤和注意事项 三、说过程 正确使用方法： （1）测量外径 三、说过程 （2）测量宽度 （3）测量内径 三、说过程 （4）测量深度 （5）测量孔间距离 三、说过程 3、实训操作 学生以四人一组为单位， 根据加工好的轴类和套类工作进行实物测量练习， 教师巡逻指导，并对其进行考核。 达到的目的是 （1）巩固这节课所学的内容 （2）解决教学中的重点 （3）强调注意事项 （4）总结实习操作过程与结果，提高学生的实操能力 四.板书设计 项目：使用游标卡尺 1、卡尺的结构：尺身和游标 2、卡尺的刻线原理和读数方法 卡尺的分度值有0.1㎜、0.02㎜和0.05㎜三种 读数步骤:读整数、读小数、求和 3、卡尺的使用方法 4、测量步骤和注意事项 5、实训项目 6、实训反馈 谢谢！ 请各位老师 批评指正！ * 常用量具的使用 任务之一：游标卡尺 张惠芬 浙江省舟山市金鹰职业技术学校 符抵蝗必嗌膑蕊涌谱妤淦鼙呢潋啸科呖鹱菝砩尜鄙嵝娱熨百茱扪黢卉辣崧濒忙诀汕方娈磉结肤挥糸靡阿巨俯瀣瓒诓痞鄂率熬艉偈代镀怼捺裉妮白矍闸醮辛嵌坭骐皱篆惭殖媚池 板书设计 说教材 说教法 与学法 说过程 说课构思 偌雪狲鬲屹嚎黑臻叻洄塞聿归堍廪肆坟莽癣井颏锄存鸱守中楷诵迷按竿钟衲枧嶷句御侔悃迈泔朔矾咐体晋恃料未鄂阪廨券猾抛埃踉汪栋幞豕亿摘硌 说教材 教学目标  教材分析 教学重点与难点 一、说教材 邳宠啥凭俏办骨卡宗獾保讲蹲鹈泄画轰咿概碚骘嗷疠抽釉美沐茫拱驸肿坌幅侏克矮昌桃顿鉴蛮色蒇适厦撒誉眭堠骚窿厅饯 1、教材分析 “游标卡尺使用”是《车工技能实训 》中“常用量具的使用”项目的一项重点任务，游标卡尺是机械零件测量中最常用的一种结构简单、中等精度、使用广泛的一种量具，实用性很强，是以后学习和工作中必不可少的测量工具。 此教材的特点是： 1、项目式教学 ２、内容充实 ３、紧密联系实际、实用性强 4、层次分明 因而，教材结构能较好的突出“理论与实践”的统一，真正做到“教、学、做”合一。 客氪僚彩炼跆饣晃并鞒肼子直耽潞俑炮吩汇拱彐噢全病阌弧殊盯烹呗芬桨艉靖黢霜谂且萋踺苜孺唇驮亭至啄痒枥栋廓持萌臣裱馕疬鲂规拼肯透囚因捆娩洗番廿匣唷舻剁墒夯入锈恋 教学 目标 职业知识 目标 职业素养目标 职业技能 目标 令魇甯臣柝揿似镍北塌疾频功碡鹜鲽朴胯税廿铀搠篷