五年级上册第一单元第八课《维护生态平衡》.ppt

回家向身边的亲朋好友宣传今天所学的内容，争当宣传小卫士。 宣传标语、宣传手抄报、策划书。 善待身边的动物、植物、每一个生物体，从小事做起，维护生态平衡。 维护生态平衡 主讲：李小芳 课件制作：沈思源 乱丢乱扔 废气排放 河水污染 乱砍滥伐 掠杀动物 同学们！看到此番景象，你们有什么感想呢？ 什么是生态平衡？ 　 指自然生态系统中生物与环境之间,生物与生物之间相互作用而建立起来的动态平衡联系。又称“自然平衡”。 在自然界中，不论是森林、草原、湖泊------都是由动物、植物、微生物等生物成份和光、水、土壤、空气、温度等非生物成份所组成。每一个成分都并非是孤立存在的，而是相互联系、相互制约的统一综合体。它们之间通过相互作用达到一个相对稳定的平衡状态，称为生态平衡。 草原上常见的生物有鹰、兔和草，那么，这三种生物之间的食物链是怎样呢？ 草原的生态平衡 吃 吃 如果草少了，会发生什么现象？ 如果上面的任何一种现象发生了，草原会变成什么样子呢？想一想为什么会发生这种现象呢 ？ 想一想： 如果鹰少了，会发生什么现象？ 如果兔少了，会发生什么现象？ 鹰少了，兔子便会大量繁殖，草来不及长大就很快会被吃光，大量的兔子随之会因为没有草吃而饿死，而草需要经过一段时间重新生长。或者因为没有植被，形成严重的水土流失，如果气候恶化，降水减少，植物就更难生长，便会形成荒漠戈壁，兔子、老鹰死的死，迁徙的迁徙。 兔子少了，大量的鹰会因为“猎物”的减少而饿死，而草因为没有了“天敌”，就会大肆生长。而植被也会因此变得不合理，可能会引发草原灾难…… 草少了，兔子的数量也会随之减少，因为没有足够的粮食供给它们食用，而老鹰也会因为兔子的减少而饿死，草原也会逐渐荒漠化…… 如果上面的任何一种现象发生了的话，将导致生态环境遭受到破坏，草原会荒漠化，动植物数量失衡，人类的生存环境也会受到威胁，食物减少、疾病增加，最后将导致人类无法生存。 草的减少 鹰的减少 兔的减少 1.猎人的捕杀 2.食物的减少 1.过度的放牧 2.兔子大量繁殖 （没有“天敌”） 1.鹰的捕杀 2.过度的放牧 （食物减少） 而发生这种现象都是因为…… 总之，生物间是相互影响，相互依赖的关系，当其中一种生物出现数量减少增多甚至消失时，就会影响到其它生物的存亡，这就是所谓的生态平衡。 究竟是什么引起了沙尘暴? 沙尘暴会给人们带来什么灾害？ 沙尘暴 沙尘暴的发生主要是人类不重视保护环境，破坏地表植被，如过度砍伐、开垦、放牧……等原因造成的。 4、交通安全（飞机、汽车等交通事故） 而它的危害主要有以下几点： 1、生态环境恶化 2、生产和生活受到影响 3、生命财产损失 除沙尘暴之外,你们还知道哪些对人类有威胁的自然灾害? 干旱 暴雨洪涝 地震 滑坡 泥石流 台风 寒潮 火山爆发 作为小学生的我们， 应该怎样维护生态平衡！ 以保护环境为主来开展一些活动： 1、节约用水，例如在家贮存洗衣后的水，以便再次利用冲厕所。洗菜后的水也可用来贮存用于此目的。 2、尽量劝说家长和亲朋好友少坐公交车，走向自行车。3、不随地扔垃圾，不损坏路边的小树，有机会的话可以参与一些植树的活动。 4、不要伤害身边的动物，最好不要伤害身边的每一株草，每一处绿景。 宣誓： 我要爱护每一棵小草，保护每一株幼苗，关爱每一个小动物，让我们的天更蓝，水更清，树更绿，城更美，还家乡母亲秀美容颜，为我们的祖国而努力奋斗。 结束！