母婴分离应激对幼年大鼠体内激素水平影响的研究.docVIP

精品论文 参考文献 母婴分离应激对幼年大鼠体内激素水平影响的研究 吴琼芳 成晓洁 王美珍 孙玲 （ 江西省精神病院 江西南昌 3 3 0 0 2 9 ） 【摘要】目的: 探讨母婴分离应激对幼年大鼠体内激素水平的影响关系，为儿童早期心理问题导致疾病的早期诊断或治疗提供基础理论依据。方法: 把幼鼠分为应激组和正常对照组，应激组幼鼠生后第2天起，即与母亲每天分离3小时，分离持续21天，而对照组不作处理。6周后酶联免疫法检测血清中去甲肾上腺素(NE)，5－羟色胺(5－HT)及皮质酮的浓度。结果: 应激组大鼠血清中去甲肾上腺素及皮质酮的浓度升高(Plt;0.05)，5－羟色胺浓度无差异(P＞0.05)。结论: 母婴分离作为早期心理应激使幼年大鼠体内激素水平改变，可能是早期心理问题或疾病产生的原因。 【关键词】母婴分离 去甲肾上腺素(NE) 5－羟色胺(5－HT) 皮质酮 【中图分类号】R395.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2012）05-00110-02 近年来，随着社会经济文化的快速发展，人们所面临的各种心理应激也越来越多。特别是儿童成长早期与父母亲的分离，对儿童的心理影响较大。本研究对生后2-21天的幼鼠实施母婴分离，旨在探索母婴分离心理应激对幼鼠体内激素水平的影响。为早期心理应激对儿童青少年心理问题或心理疾病的早期诊断或治疗提供基础理论依据。 1 材料与方法 1.1 实验动物 成年清洁级S D大鼠雄性5只，雌性10只均未配种(江西中医学院实验动物中心提供 ) ，体重260～350g，许可证号：SCXK(赣)2005－ 0001，合格证号：JI DW NO:2007-176。按雄雌1：2配种所生幼鼠进行实验。 1.2 主要试剂 大鼠5－HT ELISA试剂盒，去甲肾上腺素NE试剂盒，皮质酮试剂盒。 1.3 实验程序 成年大鼠按雄雌1：2配种，自由饮食饮水，光暗周期为12h，温度 (20 plusmn;4) ℃，怀孕后将母鼠分开饲养，生后幼鼠随机分为应激组和对照组各20只，应激组幼鼠生后第2天至21天，实施母婴分离，即每天在规定时间与母亲分离3小时（幼鼠温度保持32℃左右），将母鼠拎出放入另一笼中，3 h 后将母鼠送回最初笼中与幼鼠团聚。对照组不做任何处理，第22天断乳，自由饮食饮水???6周。 1.4 激素水平测定 两组动物均于实验结束之后的次日行断头取血，迅速分离血清冷冻保存备測。采用 ELISA法测定各激素水平。 1.5 统计学处理 实验结果用 SPSS13.0 统计软件进行分析，Plt; 0.05为显著性检验标准。采用 t检验。 2 结果 激素水平改变 母婴分离应激后幼鼠血清中去甲肾上腺素，5－羟色胺，皮质酮的浓度均以O D值为纵坐标，以标准品浓度为横坐标，绘制标准曲线，根据血清样品的O D值可在标准曲线上查出其浓度。应激幼鼠血清中去甲肾上腺素（NE）浓度升高，t=233.06，P lt;0. 01，差异显著；5－羟色胺（5－HT）浓度无差异，t=0.68 ，P gt;0. 05；皮质酮的浓度升高， t=7.70 (Plt;0.01)。见表3 表3　 母婴分离应激对大鼠激素水平的影响比较 3 讨论 最近几十年，应激的研究在整个人类健康与疾病的领域里已占据了一个显著的位置。应激(s t r e s s)指机体受到各种应激原(躯体的、心理的、环境的等)刺激时，出现的以交感兴奋和下丘脑-垂体-肾上腺皮质(H P A)分泌增多为主的一系列神经内分泌反应，以及由此引起的各种功能和代谢的改变。应激造成机体应激反应的主要特征是增强的神经内分泌反应, 其中以下丘脑-垂体-肾上腺皮质(HP A) 轴终端的肾上腺皮质分泌的应激激素- 糖皮质激素(glucocorticoids ,GCs)增高为显著特征, 且血浆GCs 被作为衡量应激程度的典型指标，得到了国际上普遍的认可[1]；邵枫等研究发现情绪应激能显著降低大鼠体液免疫功能(抗体O D 值和脾脏指数)，显著升高肾上腺素、去甲肾上腺素、皮质酮水平[2]。 在正常生理发育过程中，大鼠出生后的2-15d 内，HPA 轴处于低反应期。一般认为，发育早期的脑处于快速发展阶段，对应激的敏感性高，应激容易导致脑发育的组织性改变，因此HP A 轴的低反应具有适应性保护作用。相反，在此期间应激诱导的糖皮质激素水平升高可能破坏脑的结构和功能的形成并产生明显而持久的