珙县卫生人才交流材料.doc

多举措加强卫生人才建设 促进卫生事业健康快速发展 珙县人民政府 (2010年2月25日) 各位领导，同志们： 人才是卫生事业发展的源泉，构筑一支高素质的卫生人才队伍是加快卫生事业发展的一项重要工作任务。近年来，珙县全面贯彻落实科学发展观，本着“育才我用，量才实用、真才活用、外才留用”的原则，突出重点领域和专业特色，以培养、吸引、用好、留住人才为主线，强化保障体系、创新培养模式、完善激励机制，多举措加强卫生人才队伍建设，着力提高卫生人才的服务技能和综合素质，促进全县卫生人才队伍全面、协调、可持续发展，基本实现县域医疗服务水平大大提升、卫生事业经济效益与社会效益稳步提高的预期目标，切实推动了珙县卫生事业的健康快速发展。我们的主要做法是： 一、建立保障体系，确保卫生人才建设顺利推进 珙县县委、县政府高度重视卫生人才工作，把卫生人才建设作为卫生工作的重中之重，着力建立可持续发展的工作保障体系，以人才促事业，以人才促发展。 一是加强领导。将卫生人才队伍建设纳入卫生事业发展规划和经济社会发展总体规划；专门成立卫生人才工作领导小组，由县政府分管领导担任组长，并建立相应组织机构负责具体工作。 二是落实经费。制定了《关于加强卫生人才工作促进卫生事业发展的实施意见》，同时明确经费投入：由县财政每年安排专项经费15万元用于卫生人才队伍建设和高层次卫生人才的培养、选拔和引进工作；要求医疗卫生单位筹集业务总收入的1%建立人才建设专项基金。 三是制定规划。在区域卫生规划中，对卫生机构、人员等进行重点科学规划、合理安排；在深入调研，科学分析的基础上，编制完成《珙县医疗卫生事业人才队伍建设中长期战略规划（2009年－2020年）》。 二、创新培养模式，着力提高各类卫生人才综合素质 （一）实施业务培训计划 近年来，我县坚持每年制定年度卫生从业人员培训计划，财政安排落实相关经费，统筹开展和举办各类医疗业务培训工作。各医疗卫生单位根据单位实际，有计划地选派人员外出进修学习，不断提高服务技术水平。2009年，我县共派出一年以上进修学习的医卫人员32人，中短期培训共1300多人。 （二）鼓励参加学历教育和职称考试 我县制定了学历教育和执业资格、技术职称考试奖励政策，对取得高一级学历和执业资格、晋升职称的人员给予奖励，并在对单位综合目标考核中予以加分奖励，鼓励卫技人员参加医学学历教育和职称考试，提高在职人员学历水平和专业技术水平。2009年，全县医卫人员学历水平保持一定比例上升，通过在职、脱产学习，取得中专、大专、本科和研究生学历人员65名，取得执业资格、晋升专业技术职称70多人。 （三）主动搭建技术合作平台 一是珙县人民医院与解放军总医院第二附属医院(原北京309医院)、四川省人民医院、三医大新桥医院签订技术合作、技术帮扶协议。自2001年以来，北京309医院先后派遣医疗队10批、31名专业领域专家教授来我县开展业务带培活动；接收我县医务人员进京免费进修学习 60多人次。 二是珙县中医院与四川大学华西医院建立远程教学、会诊网络平台，每周开课2次；并与宜宾市第二人民医院建立合作关系，引进电子病历系统，大大提高了诊疗效率。 （四）有效实施“上挂下派”制度 建立后备干部和人才库，在基层医疗卫生单位选送干部到县卫生局机关或上级医疗机构“上挂”锻炼、在县级医疗卫生单位选派干部到农村基层或社区卫生服务中心管理岗位锻炼；开展县级医疗卫生岗位专业技术人员晋升中高级职称到乡镇卫生院或社区卫生服务中心服务工作和“医疗专家送医到村”、“乡村流动医院”等“卫生下乡”活动，使乡镇卫生院的综合管理得到进一步规范、技术水平得到进一步提高、经营状况得到切实改善，为基层群众提供了更便利的医疗服务，促进了全县卫生工作的良性发展。近三年来，我县基层医疗卫生单位上挂县级部门锻炼学习15人，县级医疗卫生单位下派到中心卫生院、乡镇卫生院任院长职务12人，实现基层医疗单位“扭亏为盈”5家，派驻到基层医疗单位服务医务人员30多人，参加巡回医疗医务人员200多人次，为群众节约直接医疗费用支出30余万元。 三、多途径引进人才，着力解决卫生人才短缺问题 由于我县医学专业人才匮乏，加上一些医学专业人才的不同程度流失，使我县医药卫生人才时有短缺。特别是在人才流动自主、市场经济活跃的背景下，如何搭建好引才平台、吸纳各类人才特别是医学专业人才志愿加入我县卫生队伍、壮大我县卫生人才队伍、切实解决急需技能人才的短缺，一度成为我县卫生事业发展最迫切需要解决的问题。我县县委、县政府多次召集专题会议研究卫生人才发展战略，制定引才方案，将引进人才工作作为一个系统工程来抓紧抓落实。　　 一是招聘人才壮大队伍。参照招商引资工作的经验，制定出台招引专业卫生人才的优惠政策，增强县外专业卫生人才来珙县创业的吸引力，引才聚才。除县上集中派出工作