西南交通大学学位授权点评估办法 - 西南交通大学研究生院.docVIP

西南交通大学学位授权点评估办法 第一条 为加强学位授权点的建设与管理，提高学术水平和研究生培养质量，推进学位与研究生教育改革，促进学科建设与发展，满足社会对高科技成果和高层次人才的需求，特制定本办法。 第二条 评估指标体系与评估原则 学位授权点评估指标体系的建立遵循“导向性、整体性、客观性、可行性”的原则，客观反映各指标的内在联系，使各评估指标组成一个有机的整体，正确引导各学位授权点不断提高研究生教育质量和学科水平。 学位授权点评估工作遵循“坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理”的原则。通过评估对各学位授权点的优势、所取得的成绩及存在的问题作出科学、合理、公正的评价，并衡量其是否达到应有的标准，从而发扬优点、改进不足，提高质量，完善管理，达到“以评促建、以评促改”的目的。 第三条 评估内容 学位授权点评估内容包括学术队伍、科学研究、研究生培养、条件建设四个方面，具体内容见《西南交通大学博士学位授权点评估表》（附件一）、《西南交通大学硕士学位授权点评估表》（附件二）、《西南交通大学博士、硕士学位授权点评估明细表》（附件三）。 第四条 评估工作程序 1．学位授权点评估由研究生院组织进行，每两年进行一次。 2．各院(系、部、中心)组织本单位的学位授权点填报《西南交通大学博士学位授权点评估表》、《西南交通大学硕士学位授权点评估表》（有博士学位授予权的学位点只填报《西南交通大学博士学位授权点评估表》）、《西南交通大学博士、硕士学位授权点评估明细表》。填报材料中，凡在该学位点指导有研究生的教师，均属于该学位点的梯队成员（跨学科、专业指导研究生的教师不计入）。同一份材料只能在一个学位点内填报使用。 3．各院(系、部、中心)将评估材料报送研究生院学位与学科建设办公室。 4．报送材料中所涉及的各项原始资料由有关院(系、部、中心)组织提供，研究生院进行核查。 5．研究生院组织专家组对各博士、硕士学位授权点的工作进行评估。 第五条 评估结论 学位授权点评估结论为合格、基本合格、不合格。 第六条 本办法的解释权在研究生院。 第七条 本办法自公布之日起执行。 附件： 一、西南交通大学博士学位授权点评估表 二、西南交通大学硕士学位授权点评估表 三、西南交通大学博士、硕士学位授权点评估明细表 附件一 西南交通大学博士学位授权点评估表 本学位授权点主要学术带头人： （签字） 年 月 日 博士点所在单位 （公章） 评估期间 年 月～ 年 月 一级学科名称 二级学科名称 考 核 指 标 及 标 准 学位授权点 自评意见及理由 专家审核 意见 指标 合 格 标 准 学术队伍 1．有3个及以上稳定的研究方向，且处于本学科前沿； 2．有3名及以上教授（一般为60岁以下）分别为本学位点几个主要研究方向的学术带头人；指导博士生的教师符合博士生指导教师的条件； 3．学术队伍的各层次人员配备齐全，知识和年龄结构合理，团结协作，学术思想活跃。 科学研究 1．目前承担有国家重要项目或较多省部级重要科研项目； 2．有充足的科研经费； 3．有重要的科研成果，获得有国家级或省部级的奖励，受到国际上同行的重视；或有数量较多的高水平学术专著或论文，在同学科中处于前列。 研究生培养 1．本评估期间内招收、培养了一定数量的博士生； 2．在学博士生在国内外正式学术期刊上发表过一定数量的学术论文； 3．有提高博士生培养质量的措施，博士生的培养质量逐年提高； 4．认真执行博士生培养过程中的各种规章管理制度。 条件建设 1.学位点建设经费有稳定的来源渠道，有一定的自筹经费进行学位点建设； 2.投入有一定经费对实验室及相关实验设备进行建设。 评 估 结 论 专家组对评估为“B”或“C”的项目给予说明： 注：1.评估意见分别为A、B、C。A为每个指标中的各项内容均符合合格标准；C为每个指标中，有一项完全不符合合格标准或二项基本不符合合格标准；B为介于A与C之间的情况。 2. 评估结论分别为合格、基本合格、不合格。 附件二 西南交通大学硕士学位授权点评估表 本学位授权点主要学术带头人： （签字） 年 月 日 硕士点所在单位 （公章） 评估期间 年 月～ 年 月 一级学科名称 二级学科名称 评 估 指 标 及 标 准 学位授权点 自评意见及理由 专家审核 意见 指标 合 格 标 准 学术队伍 1．有2个及以上稳定的研究方向且特