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《爱如茉莉》说课
爱如茉莉;教材简要分析;教材简要分析;教学目标;教学重、难点的确定
1、将“引导学生在细节中感受父母之间平淡而深厚的真爱。”作为本堂课教学的重点。
2、将“结合对语言文字的品读,理解‘真爱就像茉莉’。”作为本堂课教学的难点。
教学重点、难点的突破
本课时教学应引导学生凭借具体的语言材料,特别是抓住文中一些细节的描写感受文中人物的内心世界,培养语感,真切体会如茉莉般的爱,是回味无常的爱,是了无痕迹的爱,是心有灵犀的爱。
;教法和学法;;“妈,那你说真爱像什么?”
“就像茉莉吧。”; 围绕话题,寻找细节,感受真爱
请自由读读课文第6至18自然段,你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是一个字,一个词,一个句子,或者一个段落,并请你在旁边写上自己的体会。; 自由读读课文第6至18自然段,你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是一个字,一个词,一个句子,或者一个段落,并请你在旁边写上自己的体会。; 自由读读课文第6至18自然段,你能从哪些地方感受到父母之间的爱如茉莉?可以是一个字,一个词,一个句子,或者一个段落,并请你在旁边写上自己的体会。;品味真爱,感受真情 ; 望着爸爸布满血丝的眼睛,我心疼地说:“爸,你怎么不在陪床上睡?”
爸爸边打哈欠边说:“我夜里睡得沉,你妈妈有事又不肯叫醒我,这样睡,她一动我就惊醒了。”;讨论深化,领悟爱的真谛 ; ; ;布置作业:
一、有感情地把课文读给爸爸妈妈听。 二、观察爸爸妈妈在生活中表达爱的方式,并把它写下来。 (注意细节,用词生动形象。)
;爱如茉莉;谢谢大家
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