2008年宜宾市教育系统维护社会稳定.docVIP

附件： 2008年宜宾市教育系统维护社会稳定 工 作 要 点 一、指导思想、总体思路和工作目标 以党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。按照省教育厅和市委、市政府的要求，进一步落实责任；完善工作制度；强化督促检查；坚持正面维稳、积极维稳；从预防影响稳定事件发生着手，坚持开展不稳定因素和矛盾纠纷排查调处，切实解决群众反映的突出问题，狠抓影响社会稳定的各方面工作。杜绝群体性事件和群死群伤事故，创建安全、健康、文明的和谐校园，切实维护正常的教育教学秩序和社会稳定。 二、工作措施 （一）进一步提高认识，增强维护社会稳定工作的责任意识。 社会稳定是构建社会主义和谐社会、建设“美好宜宾”的保障之一，也是教育教学工作正常开展的重要保障。维护社会稳定是各级教育行政部门和学校的基本职责，要增强做好维护社会稳定工作的责任意识，认真履行各自的职责，切实做好维护全市教育系统及社会稳定工作，促进全市教育事业的改革和发展。 （二）落实维护社会稳定工作责任制。 维护社会稳定工作实行“分级负责、分级管理”、“属地管理、谁主管、谁负责”的管理体制。各区县教育局、直属事业单位、学校（院）的党政一把手是本辖区教育系统、本单位、本学校（院）维护社会稳定工作的第一责任人，领导班子成员对分管业务范围内的维护社会稳定工作负直接领导责任。市教育局与各区县教育局、直属事业单位、学校（院）签定维护社会稳定工作责任书，明确工作责任。各区县教育局要把维护社会稳定责任分解落实到相关部门和学校，学校（院）要把维护社会稳定责任分解落实到各职能部门和相关人员，并层层签定目标责任书。 （三）完善维稳工作制度。 在《宜宾市教育局转发〈中共宜宾市委办公室 宜宾市人民政府办公室转发中共四川省委办公厅 四川省人民政府办公厅关于印发领导干部在维护社会稳定工作中失职渎职的责任追究办法（试行）的通知的通知〉的通知》《宜宾市教育局转发共宜宾市委维护社会稳定工作领导小组关于印发维护社会稳定工作“二督一究”制度的通知的通知》 矛盾纠纷排查化解工作。按照市委、市政府要求，把矛盾纠纷排查化解作为日常性工作。强化措施，做好矛盾纠纷排查、化解和对非正常上访的处置工作。营造更加和谐的社会氛围，实现 “非正常上访人数明显减少、位次有所下降”的目标，确保全市教育事业的改革和发展顺利进行。 安全工作。安全和稳定密不可分，发生安全事故，处理不当或不及时，极有可能影响社会稳定。通过提高认识，全面落实责任，加强机构队伍建设，巩固管理体制，优化运作机制，进一步落实各项法律法规和制度要求，消除安全隐患，强化常规管理，狠抓安全教育，不断完善工作制度，努力开拓创新。进一步促进安全工作管理制度化、日常化、规范化、精细化。实现杜绝群死群伤事故，减少一般事故，确保学校安全稳定的目标，努力构建平安和谐校园。 信访工作。认真学习《信访工作条例》，落实《信访工作条例》要求。在政府统一领导下，坚持属地管理、分级负责，谁主管、谁负责，依法、及时、就地解决问题与疏导教育相结合的原则，严格落实责任，把涉及学校收费、师德师风、落实教职工待遇以及特困职工的帮扶工作为重点，做到件件有落实。同时，做好省教育厅、市委、市政府交办的信访工作。 规范教育收费行为。旗帜鲜明，态度坚决地规范义务教育收费行为，坚决落实农村义务教育阶段经费保障机制，对违规收费，发现一起，查处一起，绝不姑息。 防邪工作。认真贯彻落实省教育厅、市委、市政府关于防邪工作的意见和决定，强化防邪责任，加强反邪教教育（各中小学要大力开展以“崇尚科学、反对邪教”为主要内容的“五个一”活动。即：上好一堂反邪教课，看一次反邪教影碟，组织一次反邪教的主题征文，举办一次以班级为单位的反邪教主题班会，办一期图文并茂的黑板报，使师生员工都受到教育，全面形成“校园拒绝邪教”的良好氛围。） 继续做好对习练“法轮功”等邪教人员的帮教转控工作，确保“三零”目标实现。 外籍教师的管理。严格落实外籍教师引进和管理的各项要求，对引进外籍教师严格把关，同时加强日常管理。 常规工作。认真落实市维稳领导小组及办公室的各项要求，主动了解、掌握稳定动态，及时上报各类材料；坚持24小时值班和领导带班制度，坚持重大问题请示报告制度，确保信息畅通；抓好对各区县教育局和市属学校（院）维护社会稳定工作的指导和督促。 1