图书馆案例分析--幼儿教育.pptVIP

场地分析 功能分区+交通流线 设计理念+造型分析 色彩设计 图书馆坐落在碧山中心区域，不远处便是8个商业中心的交通枢纽点和周边的多所高校。该建筑于2006年9月完工并启用，为碧山地区9万多人服务。 从这个项目一开始，设计小组就怀着打破常规的强烈愿望，希望能够重新思考图书馆的概念及其在社区当中的角色。项目位于新加坡一个典型的卫星城中心，以给该中心区单调的生活注入乐趣为目标，希望能够由此唤起人们对于知识的渴望。 在概念性设计的阶段，树屋这一概念即被引入以创造一种在探索过程中进行学习的环境。室内外均使用了天窗、格架顶棚以及有色玻璃，过滤射入的自然光，并将之转化为无数的光影效果与色彩。图书馆内部因而布满光斑，以模拟阳光穿过阔叶林洒下的效果，创造了愉悦的阅读环境。为了尽可能地隔绝噪音，儿童区被设置在地下，同时以地底洞穴的气氛来调动儿童的想像力，让他们用彩色的墙面元素来自由创造家具。 “分离舱”悬浮在主体建筑之外繁忙的大街上空以及建筑内部中心，划分出了更多的私密空间。它们作为共同爱好者的据点，为群体交流和个人思考提供了完善的空间。独特的建筑立面将图书馆从其周边环境中突出出来，成为了一座为社区利益服务的魅力建筑。 清晰的功能规划将图书馆分为３个区域——馆藏、服务以及流通区域。后面的服务用房集中在西面一个实体核心中，以避免晚上刺眼的眩光。有赖于有效的结 构性解决方案，这一规划策略创造出了一个巨大的无支柱空间，为馆藏与其他活动提供了自由可变的空间。巨大的中庭将不同的楼层联系在了一起，使得不同组群的用户可以在空间和视觉上进行交流。中庭中大量的坡道将人们从街道吸引到建筑当中，为来访者营造了一种安定感，同时又将建筑从局促的用地规制当中解脱出来。 摒弃了将图书馆作为一种清高的知识贮藏地的传统概念，碧山社区图书馆采用公共空间实体的体验性特质激发了使用者的想像力 * * 魔幻彩盒 —— 新加坡璧山社区图书馆 总平图 1.碧山社区图书馆 2.购物广场 3.新加坡地铁站 4.公交站 5.政府大楼 6.城镇中心 7.社区中心 8.高层公共住宅公寓 1层平面图 1.书架区 2.场馆工作区 3.斜坡 4.咖啡厅 5.入口/大厅 6.有盖人行道 7.空隙 办公部分 公共部分 交通空间 2-4层平面图 1.场馆工作区 2.书架区 3.中庭 4.壁龛阅读区 办公部分 公共部分 交通空间 工作人员 读者 剖面图 1.公共通道 2.中庭 3.壁龛阅读区 4.地下图书馆 多个蓝绿黄色的玻璃“盒子”从平整的立面中悬挑而出，错落有致地形成一个个独立的空间，成为图书馆颇具特色的识别性标志。 盒子”概念，源于“在树上的房子居住”这一想法——一个个吊舱从立面悬挑而出，为读者或是讨论小组提供更为私密的区域。 设计者在讲述灵感在设计中的植入：在树上的房子中居住，在斑驳的阳光下阅读，这都是个人经历中美妙的自然体验，将这种感觉转化到设计中不断深入，于是就有了轻松惬意的独立空间和模拟自然光的阅读环境。同时用树叶的绿色，配以和谐的蓝色和黄色，赋予立面中玻璃盒子以绚丽的外观。同样源于自然的色彩构想贯穿整个室内，光与色相伴而生，共同营造出舒适惬意的室内氛围。待到夜幕降临后，通透的玻璃立面自内而外透射出馆中读者勤奋的身影，这也正是建筑为路人传达的精神感染。 竖向开敞的中庭里布置着连贯上下、宽阔舒展的Z字形坡道，同时也联系起4个楼层的阅览室。动与静、亮与暗、相遇与交流、发现与感动，都会在这个丰富的空间中发生。 建筑内部与外部均运用天窗、格架和彩色玻璃，制造出光影斑驳的效果，模拟自然中光从树枝叶中透过的视觉感受 为儿童专设的阅读区安置在地下层，避免来自上部区域的噪音干扰。特别照顾到儿童的使用尺度和心理，花瓣图案的座椅配合活泼的糖果色加之具有动感线条的地面设计，营造出可激发孩子们想象力的趣味环境，让他们感受到阅读的乐趣。 色彩在设计中的作用是举足轻重的。许多设计的实践也证明色彩对于提高视觉感受，创造一个良好的精神文明环境具有重要的影响力。 建筑师在设计时采用了黄、绿、蓝三种透明度高的冷色调与天空和周围建筑相交映，但又不失建筑本身的特色，让路过的人能眼前一亮，想走近她一探究竟。 在儿童阅读空间，作者使用亮黄与亮橘色营造出一种轻松愉快的氛围，让儿童能在走近她的第一时间就被这些糖果梦幻般的颜色吸引 图片 *