语言活动中的情感目标如何落实PPT.ppt

语言活动中情感目标的 制定与落实 ; ;一、为什么要有情感目标;一、为什么要有情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何制定目标;二、如何制定目标;二、如何制定目标;二、如何制定目标;;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何定位情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标; ;大熊有一个的小麻烦 ;大熊有一个的小麻烦 ;大熊有个小麻烦 ;大熊有个小麻烦 ;大熊有个小麻烦 ;大熊有个小麻烦 ;大熊有个小麻烦 ;活动目标 1．理解故事内容，知道请求别人帮助时，应该大胆清楚地讲出来。 2．懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯。;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标;二、如何制定情感目标;三、怎样落实情感目标; ;三、怎样落实情感目标;三、怎样落实情感目标;三、怎样落实情感目标;三、怎样落实情感目标;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;猜猜我有多爱你;分析： 《猜猜我有多爱你》书里小兔子像所有的孩子一样爱比较。它和妈妈（爸爸）在比赛谁的爱更多一些。 大兔子用智慧赢得了比赛和小兔子稍微少一点的爱，可小兔子用它的天真和想象赢得了大兔子多出一倍的爱。两只兔子都获胜了。 整个作品充溢着爱的气氛和快乐的童趣，小兔子亲切可爱的形象、两只兔子相互较劲的故事构架以及形象、新奇的细节设置都对孩子有着极大的吸引力。（这本经典作品，在全球销量超过1500万册。）;分析： 《爷爷一定有办法》是一个流传已久的民间故事，讲述了小男孩约瑟有个慈祥和聪慧的爷爷。 爷爷总是有办法把约瑟用过的、不能再用的旧东西，变成新的、有用的东西。一条旧毛毯经过裁剪，改成了外套、背心、领带、手帕、最后变成一粒纽扣，处处流露着爷爷和约瑟浓厚的祖孙亲情。 图画书细腻地描绘了充满浓厚人情味的小镇里的家庭，画面里的人物表情、家具物品都非常的生动、传神。;一次语言活动中不同的内容点，就可能有不同的情感目标，我们如何来选择呢？;;感谢聆听！