第十二章、简单机械复习课件A.ppt

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第十二章、简单机械复习课件A

杠杆可长可短,可粗可细,也不讲形状,只有符合 ① 必须是硬棒, ② 能绕固定点转动, 二、一组概念 1 支点:杠杆可以绕其转动的点0 2 动力:使杠杆转动的力F1 3 阻力:阻碍杠杆转动的力F2 4 动力臂:从支点0到动 力F1 作用线的距离L1。 5 阻力臂:从支点0到阻 力F2作用线的距离L2。 2.费力的杠杆 判断:下面说法中是否正确. 1.有用功越多,机械效率越高( ) 2.额外功越少,机械效率越高( ) 3.物体做功越慢,机械效率越低( ) 4.做总功越多,机械效率越低( ) 5.做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) × × × × √ 6.做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) 7.用不同的滑轮组,做的有用功相同时,机械效率一定相同( ) 8.因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ( ) 9.做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高( ) 10.有用功在总功中占的比例越大,机械效率越高. ( ) √ √ √ √ × 一、有用功、额外功和总功的判断 例1、如图,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm。已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 ( ) A.绳子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60% B 二、机械效率的判断及计算 1. 如图所示装置 ,绳重及摩擦不计。装卸工人将重为800N的货物提至高处,人对绳的拉力F1为500N,货物在1min内匀速上升了5m。 (1)请在图上画出绳子的绕法; (2)求滑轮组的机械效率; (3)如果重物是600N,要把 重物提升5m,求拉力做的功。 G 图22 解: ② G 图22 (3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功。 G 图22 2.如图所示,小冯分别用甲、乙两滑轮把同样的桶从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重及摩擦,则( ) A.W1=W2,η1=η2 B.W1=W2,η1η2 C.W1W2,η1η2 D.W1W2,η1η2 C 3、小悦用如图所示的滑轮组,在10s钟内将重力为600N的物体A 匀速提升了2m。已知绳子自由端所用的拉力为200N。(不计摩擦及绳重) (1)动滑轮的总重为多少? (2)小悦做了多少有用功? (3)小悦做功的功率是多少? F A (1) F=(G+G动)/n G动=4F-G物=800-600=200N (2)W有=Gh=600×2=1200J (3)W总=FS=F×4h=200×8=1600J P= W总/t=1600÷10=160W (5)若用该滑轮组提升800N的物体,则拉力应为多少? F A (4)该滑轮组的机械效率? 4、小马用如图所示的滑轮组抬高重5N的小车,若不考虑摩擦和绳重,请你计算下列问题: (1)若不计动滑轮重,绳子自由端弹簧测力计的示数多大? (2)若考虑动滑轮重量,此时弹簧测力计的示数是2.5N,该滑轮组的机械效率多大? (3)当动滑轮总重超过多少时,使用该滑轮组提该小车不再省力? =50% = 5N 4×2.5N ×100% ×100% = Gh F4h ×100% = Gh FS ×100% (2)η= W有 W总 (3)分析:当 F=G物时,不再省力, (2)η= W有 W总 ×100% = Gh FS ×100% = Gh F4h ×100% = 5N 4×2.5N ×100% =50% F= 1 n G总 = 1 4 (G物+G动) 5 = 1 4 (5+G动) G动 = 20-5 15N = (2)η= W有 W总 ×100% (2)η= W有 W总 = Gh FS ×100% (2)η= W有 W总 ×100% = Gh FS ×100% (2)η= W有 W总 = Gh F4h ×100% = Gh FS ×100% (2)η= W有 W总 ×100% = Gh F4h ×100% = Gh FS ×100% (2)η= W有 W总 = 5N 4×2.5N ×100% ×100% = Gh F4h ×100% = Gh

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