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2017-2018届高中语文 第一单元《论语》选读 七 好仁不好学,其蔽也愚教师用书 新人教版选修《先秦诸子选读》
七、好仁不好学,其蔽也愚
释文题
“好仁不好学,其蔽也愚”语出《论语·阳货》,意思是说,一味喜欢仁而不喜欢学,它的弊病是愚蠢。举例来说,一个不该以仁爱之心对待的人,你却以仁爱之心对待他,这不是愚蠢吗?——具有仁德的人并非一味拿仁爱之心来对待他人。这句话言明了学习的重要性,也言明了孔子所说的学习是一种道德修养。
孔子关于学的观念显示了传统文化的基本品格。的确,培养一种健全的人格不仅需要掌握先进的知识和技能,而且需要养成良好的道德品质,在这种意义上,孔子的思想值得我们好好借鉴。
明主旨
本课所录选文紧紧围绕“好学”展开,既阐明了好学的必要性和重要性,又阐述了好学的种种表现。通过孔子的言论,我们可以深切地感受到孔子把道德修养放在了极其重要的位置,将道德修养作为学习的基本内容和衡量是否好学的重要标准。孔子的思想是富有启发意义的。
1.词语理解
(1)通假字
①女闻六言六蔽矣乎通“________”,____________
②好知不好学 通“________”,____________
③今也则亡,未闻好学者也 通“________”,____________
④弟子入则孝,出则弟 通“________”,____________
答案 ①汝 你 ②智 聪明 ③无 没有 ④悌 敬爱兄长,泛指敬重年长的人
(2)一词多义
①就
②亡
答案 ①动词,靠近、接近/动词,担任/动词,成就 ②副词,通“无”,没有/动词,逃跑/动词,灭亡
(3)古今异义
①古之学者为己
古义:________________________________________________________________________
今义:在学术上有一定成就的人。
②弟子入则孝,出则弟
古义:________________________________________________________________________
今义:学生。
③其蔽也贼
古义:________________________________________________________________________
今义:偷东西的人;做大坏事的人。
④其蔽也绞
古义:________________________________________________________________________
今义:缠在一起。
⑤则民不偷
古义:________________________________________________________________________
今义:盗窃。
答案 ①学习的人。②年轻人。③害。④急切,不容忍而伤人。⑤浇薄,不厚道。
(4)虚词归纳
为
答案 动词,成为/动词,治理/动词,认为/判断词,是/介词,被/动词,为了/句末语气词,表示疑问或反诘,呢
2.词类活用
(1)贤贤易色:___________________________________________
(2)事父母,能竭其力:___________________________________
(3)就有道而正焉:_______________________________________
(4)不贰过:_____________________________________________
(5)又闻君子之远其子也:_________________________________
答案 (1)前“贤”,形容词作动词,尊重、崇尚;后“贤”,形容词作名词,有才有德的人 (2)形容词作动词,竭尽,用尽 (3)形容词作动词,匡正 (4)数词作动词,重复,再次出现 (5)形容词作动词,疏远,这里指不偏爱
3.特殊句式
(1)生而知之者,上也。
(2)我非生而知之者,好古、敏以求之者也。
(3)好仁不好学,其蔽也愚。
(4)君子笃于亲。
(5)敏于事而慎于言。
(6)陈亢问于伯鱼曰。
(7)十室之邑,必有忠信如丘者焉。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)~(3)判断句,(4)~(6)介宾短语后置句,(7)状语后置句。
4.语句翻译
(1)我非生而知之者,好古、敏以求之者也。
译文:________________________________________________________________________
(2)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。
译文:__________________________________________________________________
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