关于法语中名词“性”的研究.pdfVIP

Apr. 2008, Volume 6, No.4 (Serial No.55) US -China Foreign Language, ISSN1539 -8080, USA 关于法语中名词 “性”的研究 陈 芳 （青岛科技大学外国语学院，山东青岛 266061 ） 摘 要：对于学法语的中国学生来说，理解并掌握名词的性是很困难的。这种困难，一方面在于汉语 和法语存在很大的差别，另一方面在于法语中名词词法的复杂性。本文就法语中“性”与“性别”的关系， 汉语和法语中 “性”的不同，中国学生在法语名词 “性”的问题上常犯错误等进行了比较系统地阐述，旨 在帮助中国学生更了解 “性”，清除对名词 “性”的错误认识。 关键词：名词；性；性别；语法范畴 法语有九大词类，其中名词、冠词、形容词、代词一般有性、数变化，要与其限定、修饰或代替的名 词或词组的性、数一致。由此可见学好名词性、数的重要性，而这也恰恰是中国学生在法语学习过程中最 大的困难之一。如果说数的变化容易理解，那么 “性”就难以理解和掌握了。因此很多语法错误都是由于 没有掌握好名词的 “性”所造成的。这种困难，一方面在于汉语和法语的差别，另一方面在于法语中名词 词法的复杂性。因此，要解决这个困难，必须先弄清楚法语中“性”与“性别”的关系，汉语和法语中“性” 的不同，中国学生在名词 “性”的问题上的常见错误等。 1. “性”和 “性别”的关系 学习法语中的 “性”，首先需要注意的是，不要把 “性”和 “性别”混在一起。 在法语语法中，名词的性通常是从两个角度来解释的，即分成两部分：表示能动类名词，即有生命的 名词 （人类和动物）以及非能动类名词，即无生命的名词的性。 我们可以说所有的名词都有一个 “性”，但是我们不能说，它们所代表的东西都有一个 “性别”。 “性别”是一种生物和心理概念，通常用于有生命的东西。而名词的 “性”是语法范畴，用途是用来 保证名词词组内部结构关系的一致性，例如：在名词词组 “un petit garçon intelligent ”中，名词 “garçon ” 是阳性单数，限定或修饰它的冠词 “un ”和 “intelligent ”和它保持性数一致，也是阳性单数。 名词的 “性”并不总是建立在性别区别上。法语中除了表示人名和地名等少量专有名词外，无论普通 名词还是专有名词，能动类名词还是非能动类名词，具体名词还是抽象名词，可数名词还是不可数名词均 分为两类：阳性名词和阴性名词。能动类名词的性是按照自然性别来划分的，在这一点上名词性的不同与 生物性别的不同是一致的：阳性表示雄的生命物，阴性表示雌的生命物。对于非能动类名词，则是从语法 角度硬性规定的，或阳性 （如 “le sable ”）或阴性 （如 “la table ”）。无论名词是阳性还是阴性，均没有特 殊含义，只是一种标志。 对于表示有生命的东西的名词来说，性别不同往往导致性的不同，也就是说，有生命的名词组成了一 个亚组，在这个亚组里，名词性的不同等于性别的不同：un homme / une femme, un père / une mère, un taureau / une vache但是，这种现象并不是百分之百适用，因为有些表示人类的名词的性和性别并不一致：某些 阴性名词，如 recrue ，sentinelle，estafette 等，表示的是通常由男性行使的职能；而有一些阳性名词，如 mannequin ，souillon，tendron 等，通常适用于女性。另外，很多表示动物的名词只有一个性来表达两个性 别：un canari male/femelle ，une langouste male/femelle 。最后，某些名词可以用于女性，而保留阳性形式， 【作者简介】陈芳 （1972-），女，硕士，青岛科技大学外国语学院助教；研究方向：语言学和教学法。 19 关于法语中名词 “性”的研究 例如，une femme écrivain, une femme docteur 等。还有一些阴性名词，例如，connaissance, personne,