（2016年秋季）一年级语文上册 识字8 鸟 鸡鸭鹅鸦教案 苏教版.docVIP

识字8 鸟 鸡鸭鹅鸦 教学目标：?1.学会本课4个生字“”。2.认识偏旁“”，进一步了解象形字、形声字的构字特点。?3.正确、流利朗读词串，能对带“鸟”字旁的字进行归类，培养良好的读书习惯。?4.激发学生学习汉字的兴趣，提高识字能力重点难点：鸟”偏旁所表示含义，识字、写字。?教学准备：学生课前查找有关词串中鸟的资料，教师准备多媒体课件、鸟的图片。 一、 激趣导入，学习字词 　　1. 我们先来看看画，听听音乐，放松放松。（播放PPT） 　　2. 刚才我们看到树林里有许多小鸟飞来飞去。看，（板贴一只鸟的图片）这里也有一只鸟。范写“鸟”字，边写边说：瞧，鸟头小小，鸟背弯弯，鸟尾长长。小鸟是人类的好朋友，它们全身长着羽毛，有一对翅膀，能在空中轻盈地飞翔，还会发出好听的鸣叫声呢！齐读“鸟” 　　3. 学习生字“鸡、鸭、鹅、鸦”。 　　（1） 出示课文插图PPT：看，一列小火车开来了，火车司机是——小鸟，小鸟把它的小伙伴带来啦！乘客是——鸡、鸭、鹅、乌鸦。 　　（2） 指名读“鸡、鸭、鹅、鸦”，小老师带读。 　　（3） 老师用手逐个指生字。瞧瞧，你们发现了什么？ 　　（4） 小结：鸡、鸭、鹅、乌鸦，都属于鸟类，所以这几个字都是鸟字旁。一般带有鸟字旁的字，都跟鸟有关呢。 　　4. 学习词语“小鸟、小鸡、小鸭、白鹅、乌鸦”。 　　（1） 出示“小鸟”“小鸡”“小鸭”词语：现在，它们的前