毛概实践调查(一次性包装).pptVIP

华中师范大学一次性包装袋及发泡餐具使用现状的调查 小组分工介绍 组名：毛概小组调研报告—第二小组 成员：赵云云（组长，总策划） 展示（徐文俊） 何张林、徐必平、赵川婷（调查） 何井丹 （分析） 徐文俊、罗焕、张钧豪（总结） 秦睿、许舸 （PPT制作） 第一部分：课题概要 摘要 报告内容包括本次社会实践调查的调查背景、调查地点、调查对象、调查方法、调查目的、调查结果、调查总结。通过本次社会实践调查，我们了解到了当下华师我校大学生使用一次性包装物的现象还是普遍存在的，大家的健康及环保意识淡薄,有待提高。 调查背景 14年前，发泡餐具因为引发严重的白色污染而被禁。今年2月份，国家发改委宣布，将“一次性发泡塑料餐具”从“淘汰类产品目录”中删除，并于5月1日起正式生效。这意味着，时隔14年，发泡餐具重回市场。它还会不会再次引发白色污染，成为市民关心的话题。这项调研报告能反映我校大学生对使用一次性食品包装物的看法及环保意识。 调查方法及调查内容 调查地点、对象、时间 地点：学子、东一、东二和桂香园 对象：华中师范大学在校生 时间：2013年4月10日——5月2日 调查目的 　　通过调查揭示学生一次性餐具使用的广泛性和一次性餐具对人体健康的危害，借此来提高同学们的环保意识，从而减少一次性餐具的使用。保护环境，爱惜身体，从我做起。 第二部分：调查展示 调查问卷 此次调查共回收问卷300份，有效问卷288份。有效问卷率为96%。 问卷涉及方面 平时打包时间 调查显示，打包早中晚时间中早上最普遍，分别为63.5%（183），27.4%（79）和9.1%（26）。 对一次性餐具的看法 觉得学校的做法的看法 平时打包原因（多选） 问卷调查中的反思 ①一次性餐具的收费并不能有效的降低打包率； ②通过问卷的反应情况，我们可以向学校的相关部门反映一次性餐具的使用情况，让情形真正得到改善。 解决措施及建议 根据上述各表的调查数据，我们有针对性的提出了以下建议： ①开展相关的宣传活动，提倡自带饭盒打包 ②食堂增添就餐座位 ③有限制性提供一次性餐具 ④如果一定要使用一次性餐具，建议学校食堂准备一些无毒的、可降解的餐盒或塑料袋，强烈反对提供木质性一次性筷子！ ⑤尽量增强食堂的环境卫生 ⑥加强对环保观念的宣传 ⑦合理安排高峰期就餐情况。 第三部分：课题总结 通过对前面数据的分析，我们了解到： 我校大学生使用一次性包装物的现象还是普遍存在的，大家的健康及环保意识淡薄,有待提高。 科学发展观 科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 为落实科学发展观，建设资源节约型社会和环境友好型社会，从源头上采取有力措施，鼓励群众合理使用塑料购物袋，从而促进资源综合利用，保护生态环境，进一步推进节能减排工作，我国国务院办公厅于2007年12月31日发布了关于限制生产、销售、使用塑料购物袋的通知。 关于一次性饭盒对环境及人体健康的危害 （1） 一次性饭盒被随意抛弃给城市带来的是环境景观上的“视觉污染”。此外也为水运工人的打捞工作增加困难。 （2）废旧塑料进入自然环境后难以降解，长期存在的废旧塑料将对土壤产生极大的破坏力，将阻绝农作物和植物吸收养分和水分。 （3）一次性发泡餐具在生产过程中要消耗大量属臭氧层消耗物质的发泡剂，从而危及地球的保护伞—臭氧层。 现今市场上一次性餐饮具由化学原料制成，可能含有毒填充物，不可降解。在生产中大量使用碳酸钙、滑石粉、工业石蜡以及废塑料等违禁材料，将导致饭盒中所添加的矿物质和添加剂等与食品中所含的水、醋、油等相互溶解，随食品进入人体后，可能引发消化不良、局部疼痛以及肝系统病变等多种疾病，影响儿童的智力发育，严重的会导致胆结石、重金属中毒，甚至细胞癌变。 我国自2008年实行一次性塑料袋及发泡餐具有偿使用制，但这个制度也没有起到多大的限制作用