基于网络环境下的自主型课程教学的实践体会研究.pdfVIP

基于网络环境下的自主型课程教学的实践体会 鲍宗亮岑岗莫云峰 浙江科技学院信息与电子工程学院，浙江杭州310023 cleansky9527@126．corn 【摘要】 要培养应用型人才就需要为学生创造一个良好的学习环境，提供一种更合理的课程教学模式。 笔者通过建立基于网络环境下的自主型课程教学模式，为学生提供了自主学习的平台，不但加强学生的实 践操作能力，而且培养学生的自主学习能力。 【关键词】 网络化自主型课程教学模式学习平台 1 引言 进入2l世纪，随着信息技术的飞速发展， 教育正在走向信息化。每个高校都建立起 比较完善的校园网络，多媒体技术、网络技术已经成为课程教学的支撑技术。 高校历来注重培养学生自主型、创新性的学习能力，为了加强针对大学生这方面能力 的培养，部分高校在专业培养计划中安排了一些自学课程。本文介绍的是～种基于网络环 境下的自主型课程教学模式，通过为学生创造良好的学习环境及学习条件，使其自学课程 的效果得到很好的提高。并通过实践，总结出了一点心得体会。 2 自主型课程教学模式的提出 学生传统的自学方式往往是按照教科书上的内容加上课外的习题，进