人教版必修一 小狗包弟 课件（34张）.pptVIP

第三单元 8．小狗包弟 巴　金 第二课时　素质提升 1 课前预习 2 课内动脑 3 课外认真 课 前 预 习 A 第二组：(　　) A．这时，我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。 B．这时，我的心里难受极了。 (2)你认为，这两句语言表达生动的原因是什么？ 运用了比喻的修辞方法。 A 示例：一只小狗正在树下玩耍，一对鸟夫妻落到树枝上，鸟婆婆凑到小狗耳边悄悄说：“小狗大哥，告诉你一个好消息，那边有好多香喷喷的骨头，你快去看看吧！”小狗高兴地说：“谢谢！” 课 内 动 脑 1．作者反映“文革”的现实，为什么要写一条小狗？ 【提示】 小狗包弟虽小，但也是一条生命，凡有血有肉的善良生命都应具有生存权，并免受侵害。这一观念在今天已经为大多数人所接受，而巴金写作此文是在80年代初，思想境界显然高人一筹，表现出其先进性、超前性。更重要的是，作者通过一条小狗的遭遇，反映了“文革”时代任何生命都不能免受侵害的事实，连一条狗都保不住命。另外，作者写小狗包弟也是为了表现自己的一段心灵历程，写心灵是主要的，写小狗包弟是次要的。写小狗是写实，写心灵是写虚，按散文的创作规律，写虚必定以写实为基础。 2．作者为什么要以歉疚、忏悔作为本文的感情基调？ 【提示】 在那个动乱的年代，多数群众卷入纷争之中，作者属于少数被侵害被侮辱的人，“文革”结束了，国人应该自我反省，而率先反省的竟然是一个无过错的老人！巴金的《随想录》