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- 2018-01-07 发布于广东
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第一章绪论(适应及损伤)
教学大纲 熟悉:病理学的内容、任务、在医学中的地位及研究方法; 了解:病理学的发展。 教学内容 病理学的内容和任务; 病理学在医学中的地位; 病理学研究方法; 病理学的发展。 一、?概 念 ③疾病过程中机体的功能、代谢和形态学变化(病理变化pathological changes) ④病理变化引起的临床表现(临床病理联系clinic-pathologic relations)以及转归和结局等。 二、病理学的内容 和任务 三、病理学在医学中的地位 四、病理学的研究方法 1) 尸体解剖 2) 活组织检查 3) 细胞学检查 优点:方法简便,病人痛苦少;——可用于普查; 缺点:最后确诊需进一步活检证实。 优点:不受任何限制 缺点:物种差异,仅供参考; 优点:周期短,见效快,节约时间和开支;体外因素单纯,易控制; 缺点:内外有别,要求设备和条件. 1、大体观察 大小、形态、重量、色泽、质地、表面及切面状况。 正确病理诊断的第一步 取病变组织制成切片或细胞学涂片,经不同染色后用光镜观察。 最基本的方法 前者: 利用某种显色剂能与不同化学成分特异性结合的特性,显示细胞结构中蛋白质、酶类、核酸、糖类、脂类等化学成分。 后者:利用抗原抗体特异性结合反应来检测组织中未知的抗原或抗体。其实用范围包括病因诊断、免疫疾病诊断、肿瘤诊断。
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