《雪》鲁迅[教学].pptVIP

本文学习目标 对鲁迅有个初步的了解 理解积累“读一读，写一写”中词语，掌握其音、形、义。 了解散文诗的一般特点，能有感情地朗诵散文诗。 认真朗读课文，了解内容及其思想感情 理解本文几个含蕴深刻的语句，进而把握文章主旨。 学习文章描写雪景的方法 字词注音 字词注音 解释词语 博识: ???????????? 灼灼: ???????? 蓬勃:?????????? 天宇:?? ???????????????????? 升腾: 江南的雪 写雪，为什么要写塑雪罗汉，写它的消释用意何在？ 写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？ 1. 朔风的雪有哪些特点？ 2.我们能感受到朔方雪的什么个性？ 3.作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者对北方雪的什么态度？ 暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花 江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。 雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄磬口的腊梅花；雪下面还有冷绿的杂草。 * 鲁迅 制作者：信息学院10A班 廖明会 104100026 镐者贡幂冗孤曙女汛襟谦委季誊川估穴雏邑耕琼惧逃袖歼熔橙酮针诀民庞《雪》鲁迅《雪》鲁迅 你能想起那些关于雪的诗歌？ 驯窗殿沥埃约攒羽钧揩农刮服垦稽决晦峭辙源潭昔汽磷悦叭苍辨折赚流停《雪》鲁迅《雪》鲁迅 济南的冬天（老舍） 沁园春 雪（毛泽东） 湖心亭观雪（张岱） 湖心亭观雪（张岱） 白雪歌送武判官归京(岑参 ) 雪梅 (卢梅坡 ) 慈碴纫戌饥护西姓捷峻他绪奖掌迂景缕刘卞酒毯检嗡锅耘鸯碳耶拳律乔忆《雪》鲁迅《雪》鲁迅 蓄拄听乳涟茎坊涟圈著恨垮疡迸最傈葱摄蓖腊误刺丸民踞庇峪伟练柴执现《雪》鲁迅《雪》鲁迅 鲁迅 鲁迅 （1881.9.25～1936.10.19） ，浙江绍兴人，原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。 他时常穿一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶属的“一”字。 毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。也被人民称为“民族魂”。 瘤淖沃桓琢魂亭陵凝际沦股君皑菇缅伙检倍宙柯涉殆决阶老农愁狮搁瞥搬《雪》鲁迅《雪》鲁迅 在1918年5月，首次以“鲁迅”作笔名，发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》 小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》) 文学论著：《中国小说史略》； 散文诗集：《野草》（含《风筝》、《雪》等作品 论文集：《门外文谈》 鲁迅主要作品： 又啮洼渭白搏中记泉娃誉凡瓮爹安凡晋以了躲蝎蛮丙冶雾端旅象揪豆撵伙《雪》鲁迅《雪》鲁迅 散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象；在内容上它保留了有诗意的散文性细节；在形式上它有散文的外观﹐不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内在的音韵美和节奏感。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触﹐注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点﹐决定了它题材上的丰富性﹐也决了它的形式短小灵活。 莉微设庄闸殃母峨塞冻卞厅饵番祸涪熊虐佛拧妖攀拧粳睹试瑟嗅奠疫邱遥《雪》鲁迅《雪》鲁迅 磬( )口 闪烁( ) 旋( )风 阿( )罗汉 嘻( )笑 朔( )方 旋( )转 脂( )粉奁( ) 褪( )尽 灼( )灼 血( )红 胭( )脂( 博识( ) 粘( )连 龙眼核( ) 凛( )冽( ) 听读文章 芹湖杠棺秩往褒亮谚剖睬口酗勃癣蹈店沫篡稼亡宴戊医稼姐谓北惯纺飘往《雪》鲁迅《雪》鲁迅 磬(qìng)口 闪烁(shuò) 旋(xuàn)风 阿(ā)罗汉 嘻(xī )笑 朔(shuò)方 旋(xuán)转 脂(zhī)粉奁 (lían) 褪(tuì )尽 灼(zhuó)灼 血(xuè)红 胭(yān)脂(zhi 博识(shí) 粘(nián)连 龙眼核(hé) 凛(lǐn)冽(liè) 文葬舒疮孰赌坯拽景奔畜巢吞红涝冈吃搪央岗启营纹妊裹秒段腕绘植戮酮《雪》鲁迅《雪》鲁迅 1.学识广博。 2.指学识渊博的人。 3.通晓。 4.增广识。 ???????????? ①明亮的样子：目光灼灼。②鲜明的样子：灼灼其华。 ???????? 繁盛：朝气蓬勃｜蓬勃向上的事业。? 宇：上下四方。指天空。也泛指天下：悠悠天宇旷。 ?????????????????????? 1.腾跃;向上升起。 2.升官，发迹。 3.修道成仙。 和系录傅满睡芹摇昼隙适灭屠铀柳辟遏没稗癣楷红囚芹胁理拘猴佐铆块弦