益阳市2010年度中学高级（含市直中级）职称评审.docVIP

益阳市2010年中学高级（含市直中级）职称评审 教育教学能力考评实施方案 一、指导思想 根据上级有关文件精神和市局的具体要求，为了认真做好今年中学高级（含市直中级，下同）职称评审的教育教学能力考评工作，坚持公平、公正、公开的原则，特制定本方案。 二、组织机构（略） 三、考评时间和地点 考评地点：益阳市教育局招待所 考评时间：2010年11月27日 至 28日。 四、考评专家组成员名单及分学科情况（略） 五、考评形式 考评分说课和答疑两种形式，总分为50分。说课课题提前60分钟抽签确定，备课60分钟，说课15分钟，专家提问5分钟，各学科专家根据考评对象说课和答疑情况对照《考评评分表》量分。成绩确定后，由专家组将成绩填入《教育教学能力考评卡》上，考评专家共同签名。 六、考评内容 分为高中组、初中组、小学组。参考对象自带教材，高中组以现行高中必修（1）教材内容为参照；初中组以现行使用的九年级（生物、地理八年级）上册教材内容为参照；小学组以现行使用的六年级上册教材内容为参照；职业教育、学前教育、特殊教育的为本期所教教材。参考对象不准带除教材以外的其它资料。 七、考评程序 1．候考：参加考评对象凭身份证按规定时间到益阳市教育局招待所前操坪（雨天在教育局机关食堂）候考。 2．点名：在备考开始时间前5分钟由工作人员按参考编排册点名，经联络员验证确认后由联络员带入备考室。 3．抽签：在评委主持下，在备考开始时间前1分钟由参考对象抽签确定参考内容。 4．备考：在候测室独立备考（时间60分钟），填好考评卡，贴好照片。 5．考评：参考人员进入测试室参考，在20分钟内完成全部考评内容。 八、考评评分及结果认定 1.评分：每一位参考对象说课答疑结束后，评委单独、客观、公正地逐项填写《考评评分表》（可保留一位小数），评委之间对某一位参考对象的评分最大差距，原则上不能超过5分（含5分），如果超过5分的由评委组长提出复议，并在复议时间内及时完成复议工作。 2．结果认定：每位考评对象的最后得分取评委的平均分（保留一位小数）。平均分或两位评委记分30分以下者，视为考评不合格。 考评不合格者将作为评审中一票否决的依据。 九、工作纪律和注意事项 1．严格执行工作程序，由联络员和评委组长仔细核对身份证、照片，严防代考。 2．参考对象未带身份证或在相应备考开始时间迟到超过5分钟者，禁止进入候测和测试室。 3．严格按量分标准记分，不记人情分、照顾分。 4．对考评不合格的，要在《教育教学能力考评卡》上详细说明原因，签名负责。 5．考评时严禁工作人员相互串岗，为参考对象向有关人员打招呼或打听考评情况。 6．严格掌握参考人员备考和考评时间，不得随意将时间延长或缩短。 7．考评专家和工作人员考评期间不得接待任何来访，手机一律交纪检监督组封存。 8．注意保密。所有考评成绩由教师工作站在考评工作结束后统一发布，所有考评专家及工作人员不得自行公开考评成绩，考评专家对被考评对象的意见一律不准外传。 十、作息时间 上午：7:30（开始抽签） 下午：12:40（开始抽签） 早餐：7:10 中餐：12:10 晚餐：18:10 十一、参考对象须知（见附件1） 十二、益阳市中学高级（含市直中级）职称评审教育教学能力考评卡（见附件2） 十三、参考对象教育教学能力考评时间安排名册（见附件） 二○一○年十一月 附件1 参考对象须知 一、时间：11月27-28日，地点：益阳市教育局招待所。 二、参考对象自带教材，高中组以现行高中必修（1）教材内容为参照；初中组以现行使用的九年级（生物、地理八年级）上册教材内容为参照；小学组以现行使用的六年级上册教材内容为参照；职业教育、学前教育、特殊教育的为本期所教教材。参考对象不准带除教材以外的其它资料。 三、带本人身份证和1张近期一寸免冠照片。 四、测试程序为： 1．候测：参测者持身份证到市教育局招待所前坪候测。 2．点名：在备课开始前5分钟由各组联络员按参考编排册点名，经校验身份证后由联络员带入候测室。三次点名未到者，调到本组最后测试，仍未到者，作缺考处理。 3．抽签：在评委主持下，在备课开始前1分钟由参测对象抽签确定测试内容。 4．备课：在备考室独立备课60分钟，填好《教育教学能力考评卡》，并贴好照片。 5．测试：在联络员引导下进入考室参测，15分钟说课，5分钟回答专家提问(答辩)。 五、英语专业参测对象必须用英语说课，其他参测者一律用普通话说课。 六、测评结果认定：各组测评专家评分的平均值为测评结果，分为ABCD四个等级：A级45-50分，B级40-44分，C级35-39分，D级30-34分。面试、试讲成绩分别达到D级(含D级)以上，即可认定为教育教学基本素质和能