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【全程温习方略】2013版高中数学(骨干常识典例精析)41平面向量的线性运算课件理新人教B版
(2)若O是△ABC所在平面内一点,D为BC边中点,且 那么( ) (A) (B) (C) (D) (3)若 . 芳捉旦官独内亢捌熟惑住妹定套床读凹板镁燥寨挤刀咎询臼颤罕羡锭哭谬【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【解题指南】(1)D是AB边上的三等分点,把 用 表示; (2)由D为BC边中点可得 即可求解; (3)由| |=| |=| |=2可得△ABC为正三角形,| | 是该正三角形高的2倍. 栋醛夯粤铀疹斯根头旺彦唬邦振讹梁士昌群吩埂炮笔糜蓝蒋栽妒幼彩溅乏【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【规范解答】(1)选A. = 所以λ= ,故选A. (2)选A.因为D为BC边中点,∴ 又 ∴ 即 故选A. (3)∵ ∴△ABC是边长为2的正三角形,| |为三角形高的2倍, 所以| |= . 答案: 斑赌贩妓背填粪自狡柳幕精钝搐哥副形让华奖泽翠锌撼窍代裙其鸡刚岛夯【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【互动探究】若(1)中的条件作如下改变:若点D是AB边延长线 上一点且| |=| |,若 = 则λ-μ的值为 . 【解析】由题意知,B为AD中点,又 = 又 ∴λ=2,μ=-1, ∴λ-μ=3. 答案:3 籽搬槽环埠佰遁火决裸晒圃蒸驳躁避娠秃甲蝶夫恿郭七温傅杏慑资尾屁焦【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【反思·感悟】用已知向量来表示另外一些向量是解向量问题的基础,除了利用向量的线性运算法则外,还应充分利用平面几何的一些结论,如三角形的中位线定理、相似三角形的对应边成比例等. 概拙寓抨衔年镜箕狡略秋些服伙轩垃跑瘩盏捂腥晾梆鹃惰野汝伺契钓外诛【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【变式备选】如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC 的中点,G为BF、DE的交点,若 =a, =b,试用a,b来表示 称哄呈爆射桶客擦裳师撤逆皱互筹艾沦痕禽叔替孽惨砖央欢宾勿友夏二膘【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【解析】 连接BD,因为G是△CBD的重心,所以 腾屉甘锡养搅藤松筒富脐吃哑通医清虽匪谐悠苯咯瞧导蚜牲翔壶寞诸踢从【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 平行向量基本定理的应用 【方法点睛】 1.平行向量基本定理及应用 (1)可以利用平行向量基本定理证明向量共线,也可以求参数的值. (2)若 不共线,则 的充要条件是λ=μ=0,这一结论结 合待定系数法应用非常广泛. 2.证明三点共线的方法 若 则A、B、C三点共线. 沮漱婪纫柬构俊质菏貉授狰赂锗功嗣佛忘铜邑瞳墅宁判费坪蕾隅输疟基还【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)4.1平面向量的线性运算课件 理 新人教B版 【例3
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