D七年级教案字母表示数2004127汇报课数青蛙exe.pptVIP

随堂练习 1、 明明步行上学，速度为 v米/秒，亮亮骑自行车上学，速度是明明的3倍，则亮亮的速度可以表示为（ ）米/秒. * 上 课 了 数学快乐大本营 a只青蛙a张嘴，2a只眼睛4a条腿，a声扑通跳下水； 搭一个正方形 (1)按以上的方式,搭2个正方形需要 根火柴棒; 按此方式搭3个正方形需要 火 柴棒. 7 需要4根火柴棒 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 301根 (3)搭100个正方形需要多少根火柴棒?你是 怎样得到的? (4)如果用x表示所搭的正方形的个数,那么搭 x个这样的正方形需要多少根火柴棒? 与你的同伴进行交流. (2)搭10个正方形需要多少根火柴棒? 31根 想一想：你见过或学过哪些用字母 表示的式子？ 注意： 1、字母与字母相乘，字母与数字相乘， “×”号通常省略不写或写成“ ?”，但数字与数字相乘，仍用“ ×”。 2、字母和数字相乘时，数字写在字母的前面。 例：1138 ×a=1138 ?a=1138a 23 ×4=234 √ × 例如：a × 2b=a2b × a ×2b=2ab √ s阴=mn-pq 3v 2、 如图所示，用字母表示阴影部分的面积。 智力大闯关 分男女两组进行竞赛，答对加分，答错减去一半分。 第一关（100分） 填空题：每个练习本0.5 元，x个练习本（ ）元。 0.5x 第二关（200分） 填空题：某校有各种球共y个，其中足球占32%，那么该校有足球（ ）个。 32%y 第三关（300分） 填空题：李明买铅笔a枝，每枝0.4元，买练习本x本，每本0.5元，那么他买铅笔和练习本共花了( )元。 0.4a+0.5x 第四关（400分） 填空题：某地为了治理河山，改造环境，计划在第十个五年计划期间植树绿化荒山，如果每年植树绿化x公顷荒山，那么五年共植树绿化荒山（ ）公顷。 5x 第五关（500分） 判断题：如果王红用t小时走完的路程为s千米，那么她的速度为st千米/小时( ) × 第六关（500分） 填空题：某商店上月收入为a元，本月收入 比上月的2倍还多10元，本月的收入是 （ ）元。 2a+10 高斯8岁时，一天老师在算数课上出了一道难题：“把 1到 100的整数加起来。”教室里的小朋友们拿起石板开始计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一些小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有些孩子的小脸孔涨红了，有些手心、额上渗出了汗来。还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就会有答案了。可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。” 数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了一个数，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的也是这个数，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？ 我们知道：1+2= =3 1+2+3= =6 1+2+3+4= =10 1+2+3+…+100= = 1+2+3+…+n= 5050 这节课我们通过探索规律，得出规律，并把这个规律用含字母的式子表示出来，使我们知道：用字母表示数可以简明地表达问题中的数量关系，也可以简明地表达数字规律和公式。这样给我们研究问题会带来很大的方便。 课本：P92习题3.1 1、2、3 预习内容P 93~95 *