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直线与圆的位置关系复习资料2008.4 班级______________ 姓名______________ 学号______ 直线与圆的位置关系可分为三种：①直线与圆__________、②直线与圆__________、③直线与圆__________。 知识点：研究直线与圆的位置关系，可以直接看直线与圆的__________的个数，也可以比较点（即圆心）到直线的距离与圆的半径的大小关系来判别。 练习1：填写下表 直线与圆 的 位置关系 公共点 的个数 圆心到直线的距离与 圆的半径的大小关系 公共点 名称 直线 名称 示意图 / / / / 练习2：已知⊙O的半径为4，P是直线AB上的一点，OP＝4，那么直线和⊙O的位置关系是________________。 练习3：如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝3cm，BC＝4cm，以C为圆心，为半径的圆与AB有何位置关系？为什么？（请对的取值范围加以分类讨论） 练习4：在△ABC中，BC＝6cm，∠B＝30°∠C＝45°，以点A为圆心，当半径多长时所作的⊙A与BC所在的直线相切？ 2、直线和圆相切 ◇直线和圆相切的几种判判方法①定义：在同一平面内，当直线和圆只有_____个交点时，我们称直线和圆相切； ②如果圆心到直线的距离_________圆的半径，那么直线和圆相切。 ③切线的判定定理：经过半径的外端点，并且________于这条半径的直线是圆的切线。 ◇切线的性质 ①经过圆心且垂直于切线的直线心经过_________；②圆的切线垂直于经过________的半径；③经过切点且垂直于切线的直线必经过__________。 总结：如果一条直线满足以下三个条件中的任何两个，则第三个也必定成立。①经过_________，②经过_________，③_________于切线。 ◇切线长定理和推论：从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长________；连结圆外一点和圆心的直线，_________从这点向圆所作的两条切线所夹的角。 重要结论：如图，直线PO是线段AB的____________，直线PO_________弧AB。 注意：判定切线时，往往需要添加辅助线——“半径”，其规律如下：①如果已知直线经过圆上的一点，那么连结这点和圆心（或延长）得到辅助线半径（或直径），再证明所作半径与这条直线________即可；②如果已知条件既没有给出圆上的点，也没有指出直径上的点，那么过圆心作直线的垂线段为辅助线，再证明垂线段的长度等于________的长即可。 练习5：如图，△ABC内接于⊙O，且∠CAD＝∠B，求证：AD是⊙O的切线。 练习6：如图，已知点O为∠BAC平分线上一点，OD⊥AB，D为垂足，以O为圆心，OD为半径作⊙O，求证：AC与⊙O相切。 3、三角形的内切圆 ⑴内切圆的实质：内心是三角形的三条_____________的交点。 ⑵内切圆的性质：内心到三角形的各边的________相等。 重要结论：①已知Rt△ABC中，∠C＝Rt∠，AB＝，BC＝，CA＝，那么这个直角△ABC的内切圆的半径为＝____________________。 ②已知△ABC中，AB＝，BC＝，CA＝，且这个三角形的面积为S，那么这个三角形的内切圆的半径为＝____________________。 练习7：设I为△ABC的内心，以I为圆心的圆和△ABC的三边相交。求证：这个圆在三边上所截得的弦长相等。 练习8：如图，E是△ABC的内心，AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D，连结DC，DB。求证：DE＝DB＝DC。 练习9：画图（画出图形，保留痕迹，不写画法，写出结论）： （1）在图1中画出△ABC的外接圆；（2）在图2中画出△ABC的内切圆。 金塘中学 1 A 图2 C B A 图1 C B