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《药物制剂技术》改革创新教材介绍
高职高专十二五规划教材 / 主 编 于广华 毛小明 副主编 宋振国 付百玲 (电子版) 于广华(江苏省盐城卫生职业技术学院) 毛小明(安徽省安庆医药高等专科学校) 付百玲(湖北科技职业技术学院) 孙 琍(江苏省南京莫愁中等专业学校) 宋振国(江苏省联合职业技术学院无锡卫生分院) 张 建(江苏省泰州职业技术学院) 编者 (以姓氏笔划为序) (下续) 李 江(江苏恒瑞医药有限公司) 孟 丽(江苏省盐城卫生职业技术学院) 季婷婷(安徽省安徽医学高等专科学校) 帕提古丽(新疆昌吉卫生学校) 程 锦(江苏省盐城卫生职业技术学院) 韩永红(江苏省联合职业技术学院淮阴卫生分院) 编者 (以姓氏笔划为序) “以问题为引导”的学习性专题 药物制剂的工作要求和剂型类别 现行《中国药典》和《药品生产质量管理规范》 药物制剂的岗位能力和高职人才培养的要求 将药物制剂的系统知识与实践经验直接结合 教材设计 问题研讨 拓展视野 资 料 卡 问题解决 实 践 学习测试 整理归纳 附 录 You can briefly add outline of this slide page in this text box. 教材设计 【拓展视野】 【资 料 卡】 【问题解决】 【实 践】 【学习测试】 【问题研讨】 【整理归纳】 教材设计 学会药物制剂的工作方法 领略药物制剂的魅力 培养自主学习能力和知识迁移能力 培养分析问题、解决问题的工作能力 将制剂基本技术与岗位操作相结合 巩固知识,“教、学、练”一致 将核心知识整合形成结构体系 生产工艺及基本要点、工艺规程和生产记录,学习内容与生产对接 附 录 模块五 其他制剂 专题一 栓剂制剂技术 专题二 软膏剂、乳膏剂、凝胶剂制剂技术 专题三 膜剂制剂技术 专题四 气(粉、喷)雾剂制剂技术 专题五 浸出制剂与中药制剂技术 专题六 滴丸剂制剂技术 附录: 主要制剂生产工艺及基本要点、生产工艺规程、生产记录 模块六 制剂新技术与新剂型 专题一 固体分散技术 专题二 药物包合技术 专题三 微囊技术 专题四 新剂型简介 模块七 制剂有效性评价 专题一 药物制剂的溶出释放试验 专题二 药物制剂的吸收试验 专题三 生物利用度和生物等效性试验 内容体系 序号 模块 专题 对应工种 1 药物制剂工作的认知 药物剂型、制剂与生产 制剂各工种 处方工作、工艺等 2 液体制剂 溶液剂、混悬剂、乳剂等 口服液调剂工、灌装工等 3 无菌制剂 注射剂、输液、滴眼剂 注射液调剂工、灌封工、灯检工等 4 固体制剂 散剂、颗粒剂、胶囊剂、片剂 配料制粒工、滴丸工、压片工、包衣工等 5 其他制剂 栓剂 栓剂工 软膏剂、乳膏剂、凝胶剂 软膏剂调剂工、灌装工等 膜剂、气雾剂、滴丸剂 膜剂工、气雾剂工、滴丸剂工 浸出制剂技术 中药制剂工 6 制剂新技术与新剂型 固体分散、微囊、包合技术;缓控释制剂、经皮制剂、靶向制剂 参见上述工种、制剂试验工 7 制剂有效性评价 溶出释放、吸收、生物利用度试验等 制剂试验工 内容体系 知识 目标 理解制剂处方、工艺、制备、质量要求 熟悉药物制剂的基本知识 高中级制剂职业技能考核应知要求 了解药物制剂领域的新进展 教学目标 处方配料、操作、质量控制的基本能力 知识更新、创新能力 分析和解决制剂实际问题的能力 教学目标 高中级制剂职业技能考核应会要求 能力 目标 素质 目标 职业道德 工作作风 严谨求实 爱岗敬业 责任意识 安全意识 法律意识 协作精神 教学目标 学习重点I 制剂处方、物料的选择与应用、生产工艺、岗位操作和质量要求; 常用制剂的制备、质量控制与检查等。 学习难点 制剂处方、工艺、岗位操作; 判断制剂生产中的问题,并能采取相应措施; 新剂型、新技术、新设备及其发展等。 教学目标 “育好人,做好药” 制备高质量的药品—学习和训练的目标 走进来 学一门技术 走出去 做一把能手 编者(以姓氏笔划为序) 于广华 毛小明 付百玲 孙 琍 宋振国 张 建 李 江 孟 丽 季婷婷 帕提古丽 程 锦 韩永红 * * 以药品生产职业道德基本原则和基本要求为指导,在教学中将理论知识的学习与职业道德修养相结合,注重学生职业素质、人文精神、科学素养和创新能力的培养。
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