文学概论第五章.pptVIP

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文学概论第五章

文 学 概 论 第五章 第二编 多 媒 体 自 学 课件 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 文学活动 文学活动的审美意识形态属性 文学作为活动 社会主义时期的文学活动 活动与文学活动 文学活动的构成 文学活动的发生与发展 世界和作者 作品 读者 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 社会主义时期的文学活动 社会主义时期文学活动的价值取向 社会主义时期文学活动的基本属性 社会主义时期文学活动的发展 社会主义的意识形态性 社会主义时期文学活动的主导性、层次性、多样性 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 社会主义时期文学活动的价值取向 社会主义时期文学活动的主要价值取向 雅与俗:“阳春白雪”与“下里巴人”的统一 按照“美的规律”创造艺术珍品 作家、艺术家与新时代的人民群众相结合 满足最广泛的人民群众日益增长的审美需要,提高人民的鉴赏能力和审美水平、丰富人民的精神生活。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国社会主义时期文学活动的指导思想 工人阶级及其先锋队共产党的领导地位 维护和巩固社会主义经济基础 社会主义的意识形态性 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 社会主义时期文学活动的主导性、层次性、多样性 主导性:社会主义时期文学活动的主导部分和主导方面,应具有鲜明的社会主义意识形态性。 层次性:从美学的和历史的、思想内容的和艺术形式相统一的观点来看社会主义时期文学活动的层次性。 多样性:提倡有益的,允许无害的,反对和禁止一切有害的文学活动。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国社会主义时期文学活动的指导思想,这是区别于社会主义意识形态性和非社会主义意识形态性的首要标志。 1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国社会主义时期文学活动的指导思想。 实践证明,我国社会主义时期的文学活动,只有坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,才能取得更大发展和繁荣;反之,如果背离了马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,社会主义的文学活动就受到挫折和失败。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 工人阶级及其先锋队共产党的领导地位,这是社会主义时期一切文学活动能否得到发展的根本保证。社会主义时期的文学活动,是工人阶级领导的整个社会主义事业的一部分。 2、工人阶级及其先锋队共产党的领导地位 党对文艺事业的领导是要根据文学的特征和规律,帮助文艺工作者不断在实践中提高思想和艺术水平,充分发挥自己的聪明才智和独创性,努力创作出无愧于我们伟大时代、伟大人民的优秀作品。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 社会主义时期的文学活动,作为社会主义上层建筑的审美意识形态,它对自己的经济基础绝不是漠不关心的。作为社会主义意识形态的文学活动,它的上层建筑性质,决定了它对形成、维护和巩固社会主义经济基础的功能和作用。 3、维护和巩固社会主义经济基础 社会主义时期的文学活动应该充分反映实现社会主义现代化的艰巨性、曲折性和复杂性,揭示出这场伟大的历史性变革在人们精神世界中所引起的深刻而丰富的变化,引导人民为建设高度发展的社会主义物质文明、政治文明和高度发展的社会主义精神文明做出积极的贡献。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 (二)、社会主义时期文学的主导性、层次性、多样性 社会主义时期文学活动的主导部分和主导方面,则应具有鲜明的社会主义意识形态性。惟其如此,我们的整个文学事业,才能成为社会主义精神文明建设的一部分,才能与社会主义经济基础相适应,起到维护和巩固社会主义经济基础的作用. 在我国目前社会结构中的矛盾诸方面,居于支配地位的主导方面,是社会主义生产资料公有制,是工人阶级及其先锋队共产党,是无产阶级专政或人民民主专政,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。 首页 内容简说 重点概念 课后思考 背景知识 相关资源 对于社会主义时期文学活动的层次性,我们可以从不同的视角和侧面去认识。并且主张从美学的和历史的、思想内容和艺术形式相统一的观点看社会主义时期文学活动的层次性。在社会主义时期各种不同层次的文学活动中,社会主义的文学活动居于主导地位。 社会主义文学活动的主导地位并不排斥其他有益无害的文学活动。我们提倡有益的,允许无害的,反对和禁止一切有害的文学活动。

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