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数学:《第十一章一元一次不等式和一元一次不等式组复习》课件(鲁教版七年级下).ppt
十一 一元一次不等式和一元一次不等式组 复 习 课 知识结构总结: 思想方法总结: 数形结合的思想 类比法 注意事项总结: 不等式的基本性质 1. 若ab,且c为实数,则 A、abbc B、acbc C、ac2bc2 D、ac2≥bc2 2. 下列四个不等式组中,其解集用数轴表示为下图的是 A、 B、 C、 D、 3. 不等式组 的整数解的个数是: A、1 B、2 C、3 D、4 4. 若不等式组 的解集为x3,则m的取值范围是: A、m≥3 B、m=3 C、m3 D、m≤3 D、 5. 某商品原价5元,如果跌价x%后,仍不低于4元, 那么―( ) A x≤20 B x<20 C x≥20 D x>20 6. 若方程组 的解为x、y,且2k4,则x-y的取值范围是 ? 7.一次函数的图象如图所示,当-3y3时,的取值范围是( ) A、x4 B、0x2 C、0x4 D、2x4 8.解不等式或不等式组 1. 8(1-x) 5(4-x)+3 2. +1 3. 9. 某校学生外出春游,每小时走4千米,出发后2小时,校方有紧急通知,必须在40分钟内送到,问通讯员骑自行车至少以怎样的速度才能在40分钟内把通知送到? 1 将若干铅笔分给甲、乙两个班级,甲班有一人分到6只,其余的每人都分到13只,乙班有一人分到5只,其余的每人都分到10只,如果分到两个班级的铅笔数目相同,并且大于100而不超过200,那么甲、乙两班各有多少人? 2 苹果5个重1千克,价5元;橘子15个重1千克,价4元.现打算买20个橘子和若干个苹果,使 其重量在4.5千克以下,而价值在19元以上,问苹果应买多少个? ? 3 某城市平均每天处理垃圾700吨,有甲和乙两个处理厂处理,已知甲每小时可处理垃圾55吨,需要费用550元,乙厂每小时可处理垃圾45吨,需要费用495元。如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用不得超过7370元,甲厂每天处理垃圾至少要多少吨? 4 某企业为了适应市场经济的需要,决定进行人员结构调整.该企业现有生产性行业人员100人,平均每人每年可创造产值 a元.现欲从中分流出 人去从事服务性行业,假设分流后,继续从事生产性行业的人员平均每人每年创造产值可增加20%,而分流从事服务性行业的人员平均每人每年可创造产值3.5a元.若要保证分流后该厂生产性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值,而服务性行业的全年总产值不少于分流前生产性行业的全年总产值的一半,试确定分流后从事服务性行业的人数. 厦门平面设计公司/design/ ; uyd20vau 上箩筐,好放那些个装石灰膏的家伙什儿?”乔氏笑了,说:“不用不用,他们会用小平车装了给送过来呢!”耿英说“喏,好省事儿!”见大家吃完饭了,乔氏对小青和耿英说:“都忙你们的去吧,我自己洗刷就行了!”耿直一听说要出门儿就异常兴奋。不等爹爹吩咐,他就蹦跳着跑去开门了。乔氏取出足够的银子欲交给耿老爹,但耿老爹说什么也不接收,连声说:“不用,不用,我手里有钱呢,买石灰膏的钱就不要动用家里的了!”乔氏不依,说:“让耿大哥你和娃娃们出力已经是很不容易的事情了,怎么还能再出钱呢。这个说什么也不行!”小青也说:“耿伯伯这就是您的不对了,听我姆妈的,拿上银子,否则我就生气了!”耿老爹没有办法,只好接过银子。小青这才高高兴兴地带领大家出门,一路往小树林旁边的淋灰池子去了。离白家不足百步之遥的这个小树林,看上去实在是太像故乡“三六九镇”南边的那个再熟悉不过的小树林子了。一看到这个美丽的小树林,耿家父子四人都不由自主地都站住不动了。小青不解地推一推耿英,说:“你们几个都怎么了,我没有给你们使定身法啊!”耿英脱口而出:“太像啦!”耿老爹和耿直也异口同声地说:“怎么会这么像啊?”耿正说:“你们看,就连林子边上的那条路也那么像!宽宽的,能对开两挂平车呢!”小青更不解了,问:“说什么呢?到底是什么像什么啊?你们把我给搞糊涂啦!”耿英说:“这个小树林太像我们故乡的那个小树林了,简直就是一模一样呢!”小青咯咯地笑了,高兴地说:“那可真是太好啊,你们就当这个小树林就是你们故乡的那个小树林,这里就是你们的第二个故乡不就得了!”耿正摇头头说:“唉,可她毕竟不是我们故乡的那个小树林子啊!再说了,我们故乡还”小青有点儿恬怪地瞪了耿正一眼,并打断了他还没有说出口的话,声音脆脆地说:“不要不知足啦,看你们兄妹三个,多么热闹,
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