甘肃省信息技术与课程整合优秀论文与教学设计评选 .docVIP

甘肃省信息技术与课程整合优秀论文与教学设计评选活动 类别： 论文 题目：浅析当代中国高中数学信息化教学设计的原则和策略 姓名：马 安 山 单位： 武威 市 凉州 县（区） 武威第六中学 学校 联系方式： 浅析当代中国高中数学信息化教学设计的原则和策略 马安山 （武威市武威第六中学，武威，733099） 摘 要：信息化是当今世界经济和社会发展的一个大的趋势，信息技术的快速发展，对人们的生产方式、生活方式、思维方式和学习方式等都产生了巨大的影响。信息化教学是随着信息技术的发展和普及产生的新型教学模式，它的发展给传统教学模式带来了很大的冲击。随着信息技术不断地被引入到教育领域中,现代教育面临着许多挑战。本文基于信息时代发展背景,在分析数学信息化教学设计要素的同时,研究和探讨了数学信息化教学设计的原则与策略,旨在探究出数学信息化教学设计方案和评价依据,为新课改大背景下的“信息技术与课程整合”提供一些理论支持。 关键词：信息化 教学设计 教学情境 信息资源 教学评价