科学发展观的思维方式研究.pdfVIP

中文摘要 思维方式是人们在一定的世界观、方法论和知识结构的基础上，运用归纳和 演绎、分析和综合等思维工具去思考问题的方式。思维方式具有相对稳定性，个 人一旦形成，特别是某一个时代的思维方式一旦形成就很难改变，这就是一种思 维定势。这种思维定势可以使主体在处理客体信息时有的放矢，去除其他无关信 息的干扰，一下子抓到客体的关键信息。然而，思维方式又是一个历史的范畴， 我们不能让固定不变的思维方式限制我们思维视野的拓展，历史的变化、发展决 定着思维方式必须随其变化、发展。 党的十六届三中全会提出的以人为本，全面、协调、可持续的发展观丰富了 发展内涵、创新了发展理念、开拓了发展思路、破解了发展难题，是我们党对经 济社会发展规律在认识上的重要升华，也是发展观的理论创新。 发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，发展 观的思维方式是由关于发展的世界观、方法论和一定的知识结构等基本要素有机 组成的思维方法系统。发展观的思维方式与发展观密切相关，一般说来，有什么 样的发展观，就有什么样的发展思维，一定方式的发展思维总是以一定的发展观 作指导的。当代发展观经历了一系列的变革：从单纯追求经济增长为目标的发展 观、到经济增长＋社会变革的发展观、到可持续发展观、再到以人为中心的综合 发展观，相应的发展观的思维方式也经历了一系列的变化。科学发展观理论的提 出，不仅实现了发展思路的转变，还实现了发展思维的深刻变革，形成了科学发 展观的思维方式。科学发展观的思维方式包括人本思维、系统思维、和谐思维、 生态思维等，它们是新世纪新阶段我们贯彻落实科学发展观、实现科学发展亟需 确立的思维方式。 科学发展观的思维方式不是凭空而来的，有其必然的现实依据，更有其深厚 的哲学基础和丰富的思想资源。科学发展观的思维方式立足于现实，继承了马克 思主义哲学和中国传统文化的优秀成果，吸收了西方现代系统科学中关于系统思 维的精华，是理论创新的结果。 党的十六届三中全会提出了坚持以人为本，树立全面协调可持续的科学发展 观，四中全会又在此基础上把构建社会主义和谐社会作为我们党的执政目标，在 1 党的文件中第一次把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的 突出位置。科学发展观是我党关于经济社会发展的重大战略思想和指导方针，构 建社会主义和谐社会则是我们党要为之奋斗的一个重要目标，二者相辅相成。确 立科学发展观的思维方式，对构建社会主义和谐社会具有重要意义。 文章通过系统探讨科学发展观的思维方式，揭示科学发展观思维方式的形 成、本质、样式和特征，分析科学发展观思维方式的哲学基础和理论来源，彰显 其理论意义和现实价值。 关键词：科学发展观；思维方式；意义 2 Abstract Thinking mode is a way that people use the tools of induction, deduction, analysis and synthesis to think problems on the basis of certain view of the world, methodology and knowledge structure. Thinking mode is relative stable, it will be difficult to change when people once formed, especially thinking mode of an era once formed, this is called thinking set. Owning to this thinking set, subject have a definite object in view, that is to say, subject can remove the irrelevant and catch the critical information of the object. However, thinking mode is a historical category, our thinking field can’t be restricted by fixed thi