教育科学学院_5-48.pdf

　　 教 育 科 学 学 院 　　 　　教育科学学院现有教育学、心理学、学前教育学、公共事业管理等四个本科专业。有 课程与教学论、学前教育学、发展与教育心理学、应用心理学、基础心理学和教育经济与 管理等六个硕士学位授权点。此外，设有教育管理、小学教育、心理健康教育三个教育硕 士点和MPA授权资格。 　　学院具有教育学、心理学2个自治区重点学科；教育学、心理学、学前教育、公共事 业管理四个专业均为自治区级品牌专业；心理教育研究中心成为自治区普通高校人文社会 科学重点研究基地。挂靠我院的研究机构和平台有内蒙古民族教育研究中心、内蒙古师大 自治区级心理学重点实验室、教育科学研究所、心理教育研究所、基础教育研究所等科研 机构及一个附属实验幼儿园。 学院共有专任教师60名，教授有15名，副教授有24名，博士生导师2名，硕士生导师 27名，其中博士有14名，硕士有27名。 心理学专业（蒙、汉） 培养目标：具有心理学基本理论、基本知识和基本技能，能在高等和中等学校、科研 部门从事心理学教学工作、心理咨询服务、科学研究和管理工作的教师和其他专门人才。 主干课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理咨询学、心理 测量与评价学、心理研究方法、学校心理卫生与心理健康教育等。 教育学专业(蒙、汉) 培养目标：具有良好道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中高等 师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理 人员和其他教育工作者。 主干课程：教育原理、教学论、课程论、德育论、中外教育史、教育统计学、教育测 量与评价学、教育科学研究方法、教育哲学等。 学前教育专业 培养目标：具备学前教育专业知识，能在托儿机构从事保教和研究工作的教师、学前 教育行政人员及其他有关机构的教学、研究人才。 主干课程：学前教育学、学前儿童心理学、学前卫生学、学前管理学、学前儿童语言 文学教育、学前儿童科学教育、幼儿园课程设计教育学等。 公共事业管理专业 培养目标：具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力， 能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高 级专门人才。 　　主干课程：管理学、管理心理学、公共管理概论、人力资源开发与管理、公共关系 学、公共政策、行政学、教育管理学等。 （教育科学学院供 稿） 　　 蒙 古 学 学 院 　　蒙古学学院设蒙古语语言文学、蒙汉双语、新闻学三个本科专业，拥有中国少数民族 语言文学、语言学与应用语言学、文艺学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学 与世界文学、课程与教学论（蒙古语言文学）等七个学术型硕士学位点和一个蒙古语言文 学教育硕士学位点。 　　学院现有教授12名、副教授16名，教师中具有博士学位者21名、硕士学位者23名，出 国留学者12名，硕士生导师24名。 　　 　　蒙古语言文学专业 　　培养目标：具备蒙古语言文学基础知识和基本技能，能够在高等和中等学校以及科研 机构、行政部门从事蒙古语言文字的教学、科研、翻译以及其他工作的专门人才。 　　主干课程：现代蒙古语、语言学概论、蒙古族古近代文学、蒙古族现当代文学、现代 汉语、蒙古文字史、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作学等。 　　 　　新闻学专业（蒙授） 　　培养目标：具备系统的新闻理论知识和技能，具有广博的文化与科学知识，熟悉我国 新闻宣传政策法规，能在新闻出版与宣传部门从事编辑、记者与管理工作的新文学高级人 才。 　　主干课程：新闻理论、新闻采访与写作、传播学概论、蒙文报刊与出版简史、新闻评 论学、电子编辑与实践、网络传播、新闻编辑学等。 　　 　　蒙汉双语专业 　　培养目标：具有蒙古语言文学贺函语言文学基础知识和基本技能的中等学校教学人才 和企、事业单位蒙、汉双语工作能力的专门人才。 　　主干课程：现代蒙古语、现代汉语、语言学概论、古代汉语、蒙古族文学、中国现当 代文学史、中国古代文学史、外国文学、文学概论、汉语应用写作等。 　　 　　（蒙古学学院供稿） 　　 　　 　　 　　 　　 　　 　　 文 学 院 　　文学院设汉语言文学、新闻学和对外汉语三个本科专业，拥有中国古代文学、中国现 当代文学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、课程与教学论（语文）、语言 学与应用语言学、中国古典文献学八个硕士学位授予点以及学科教学（语文）、汉语国际 教育两个专业硕士点。 　　学院