课件 四年级 第1讲 大数的认识 第1节.ppt

* 我是小精灵 小多多 来了 我是蓝博士 我叫小马虎 同学们，你们知道他们中的谁最聪明吗？ 一、智慧开启亮亮亮 徒儿们，现在我在地上写3个数，你们谁能准确读出来，我就把真经传给他。 这个读二三四五六！ 八戒，多位数的读法是有规律的。每个数字从右到左依次为个位、十位、百位、千位和万位。只要从左到右把每个数字读出来，并在后面加上万、千、百、十就可以了。只是需要注意，最后一个数字不要读出“个”字。所以23456读作二万三千四百五十六。 这太容易了，读作十三万零千五百六十七。 遇到0，要特别注意。当一串数中间有0时，只要读零就可以了。它后面的数位不读出来。所以这个数应该读作十三万零五百六十七。 应该读作十二万零零三十四。 如果一个数中有连续的几个零，读一个就可以了。所以这个数要读成十二万零三十四。徒儿们，你们的数学都学得不太好，还得继续努力呀，真经暂时不能传给你们。 同学们，你们会读这样较大的数吗？ 想一想，填一填。 （1）一个八位数是由2个“8”和6个“0”组成，且2个“8”不能放在一起，读数时，一个零都不读出来。这个数写作（ ），读作（ ），四舍五入到万位约是（ ）。 （2）30060005000是一个（ ）位数，6在（ ）位上，表示6个（ ），3在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。 （3）一个五位数的最高数位是（ ）位。请写出一个你喜欢的五位数（ ） 。 （4）在○内填上“﹥”、“﹤”或“=”。 82006 82600 900000000 9亿 1234000000 1000002340 请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”。） （1）从个位起第八位是亿位。 （ ） （2），只读一个零。 （ ） （3）300041﹥30万。 （ ） （4）一个七位数不一定比一个八位数小。 （ ） （5）每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。 （ ） 八千万八千 8001万 11 千万 千万 百亿 3 百亿 万 24567 ﹤ = ﹥ × √ √ × √ 亿以内数的认识 写出横线的数，再比较数的大小。 （1）长江长六千三百千米，流域面积约有一百八十万八千五百平方千米。 （ ） （ ） （2）黄河长五千四百六十四千米，流域面积有七十万二千四百平方千米。 （ ） （ ） （3）埃及的尼罗河长六千六百七十一千米，流域面积约有二百八十七万五千平方千米 （ ） （ ） ①这三条河的长度是： （ ）﹤（ ）﹤（ ） 河最长。 ②这三条河的流域面积： （ ）﹤（ ）﹤（ ） 河的流域面积最小。 含有两级的数怎么写？ 应该先写万级，再写个级，写万级的数时按写个级数的方法来写。 二、探宝揭秘新新新 解： （1）六千三百 写作：6300 一百八十万八千五百 写作：1808500 （2）五千四百六十四 写作：5464 七十万二千四百 写作：702400 （3）六千六百七十一 写作：6671 二百