浅谈如何提高大学系级图书资料室的利用效率.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈如何提高大学系级图书资料室的利用效率 邓爱华/南京工程学院 【摘　要】近几年来，我国教育体制改革不断深入，高校教育事业的发展日益迅速，大学里越来越重视图书资料的利用。高校系级图书资料室，是高等院校图书资料系统的重要组成部分，为整所高校教学和科研服务的一个学术性职能机构。充分利用好大学系级图书资料室，努力提高大学的教学质量和科研水平，进一步促进大学的全面发展。 【关键词】大学系级图书资料室；利用效率 图书资料室是大学办学的一个重要支柱，也是高等学校教育发展的重要基础，在高等学校的教学工作、科研工作以及学科建设方面发挥着重大作用。目前，大多数大学的院、系、部都拥有自己的图书资料室，这些院部资料室都纳入了校图书馆的自动管理系统，这样就可以将图书资源优化整合，院部资料室和校图书馆进行优势互补。但是，因为诸多因素的影响，院级图书资料的利用效率比较低。 一、加强对系级资料室的重视 系级资料室里存储的资料，大部分都是与该学院内各学科相关的专业书籍，针对性比较强，知识内容丰富、全面、系统。我所在的学院图书资料室始建于2000年，专业类图书和期刊比较多，主要针对学院现有的会计类、营销类、国际贸易类等几大学科进行藏书，经过十余年的发展，各个专业类的书籍达到了10000多册，资金投入量比较多，专业类期刊56余种，对学生的学习和老师的教学提供了极大的帮助。随着学院的不断发展，现有的图书资源已经不能满足师生们的需求，学校和学院的领导对此也是相当重视，想尽各种办法，努力拓宽图书资料的来源渠道，并且根据知识和学科的发展，不断更新和增加期刊资料。 资料室的设备配置要齐全。尽管我所在学校的各院部资料室统一纳入到了学校图书馆的自动化管理系统，但是学院资料室的建设经费是由我们学院自己筹集的，由于经费有限，学院图书资料室建设远远不如学校图书室，对资料室的管理也比较落后，有些工作只能使用手工处理，这样工作起来效率很低。所以，购置一批新的管理设备，这是当前学院图书资料室建设的重要任务。利用新的管理技术，努力提高院部图书资源的利用效率。 二、积极做好图书资料室的导读工作，提高图书管理人员素养 积极开展图书室导读咨询，建立和完善图书室各书目的检索系统，图书管理员要及时有效地解答师生对于当前图书的分类、目录组织以及利用计算机进行书目检索等问题的咨询，成为他们读书的向导。 读者到图书资料室查阅资料，肯定是希望自己在最短的时间内找到所需要的图书资料，这就要求图书资料室的管理工作人员，对于书库的排架以及每一类图书所存放的位置都要非常的熟悉，这样才能够尽快地帮助读者找到他们所需要的资料。院部图书资料室的管理人员对各种书目要进行积累，充分准备好每一项工作，认真地解答读者的问题。 另外，还要培养院部图书管理人员的基本素养和敬业精神。高等学校的院部图书资料室可以说是培养学生素质的第二课堂，图书管理员就是把书刊和学生联结起来的桥梁。为学生提供优秀的知识服务，要求图书管理员具备信息采集、组织、加工、管理、检索和传递等各种基本能力，因此，作为院部资料室的图书管理员，就必须拥有较好的素质和敬业精神，具有强烈的进取精神和学习意识，有较强的事业心和责任心。通过不断提高自己的综合素质，做好自己职责内的工作，更好地为读者服务。 三、培养学生良好的阅读习惯 据了解，老师为了更好地教学，需要不断地更新自己头脑中的知识，拓宽自己的知识面，在不断地学习中养成了良好的阅读习惯。因此，图书资料室的资料在老师手中利用率比较好，但是学生们在阅读方面就相对差一些。 根据我院的情况，学生阅读一般采取借用纸质资源的方式，而我们的好多期刊又都是不外借的，学生们在整个大学期间都很少阅读核心期刊，因为一部分学生的学习目的不是很强，很少钻研学术问题，加之老师没有进行积极引导。为了让学生养成良好的阅读习惯，专业老师一定要对自己的学生进行积极引导，同时，院部图书资料的管理人员熟悉资料室的各类图书，多和学院学生进行积极地沟通、交流，使学生能够最大限度地利用好图书资料室的资料，努力学习一些教材之外的知识，拓宽自己的视野，也可以弥补一下课堂知识掌握的不足之处。 加强对院部资料室的宣传。在学生刚刚走进大学校门的时候，由于院部资料室的宣传力度不够，使得一些刚入门的新生误以为只有到学校图书馆才能借书、看书。还有一部分学生因为性格内向或其他因素而不愿意到图书资料室来。因此，学院要加强对院部资料室的宣传力度，学院辅导员也要积极和学生进行沟通，引导学生学习。图书资料室的管理人员要学会观察学生的思维和细节，帮助学生进行有效的阅读。在大学里面，有