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精品论文 参考文献 浅谈如何更好地推进武当武术进校园 湖北省十堰市武当山特区中学　442714 摘　要: 武当武术，是中华武术的重要流派。随着武当武术的不断推广和发展，武当武术已成为了广大群众非常喜欢的一项体育运动，同时也成为学校体育教学的重要内容，武当武术也渐渐进入了校园里。如何提高学生学习武当武术的兴趣、更好地推进武当武术进校园是我们的当务之急。 关键词：推进武术　校园　兴趣 武当山是联合国公布的世界文化遗产地之一，是中国国家重点风景名胜区、国家AAAAA级风景区。武当山也是道教名山和武当武术的发源地，被称为“亘古无双胜境，天下第一仙山”。 武当武术，是中华武术的重要流派。元末明初，道士张三丰集其大成，开创武当派，并影响至今。随着武当武术的不断推广发展，武当武术已成为了广大群众非常喜欢的一项体育运动。它???以强健体魄、磨练意志，培养人们正直的思想品质。同时武当武术也成为学校体育教学内容，武当武术也渐渐进入了校园里。尽管如此，目前仍有很多学校，武当武术开课率并不高，特别是偏远的农村小学开课率更不理想。作为武当武术发源地的各个学校更有责任把武当武术发扬光大，促进武当武术进学校、进军营、进企业、进机关、进乡镇、进社区。如何提高学生学习武当武术的兴趣、更好地推进武当武术进校园是我们的当务之急。 一、在武当武术教学中注重武德的教育 为人的根本在于“德为先”，所以在进行武当武术教学过程中武德教育是必须要有的。 继承传统武德中的精华，要把习武同发扬祖国灿烂文化、热爱祖国联系起来，培养强烈的民族自豪感，维护中华民族的尊严；有宽广的心胸，对人民要以礼待人，不恃武伤人，不以强凌弱；对危害祖国、人民利益的坏人坏事要敢说敢管，见义勇为，疾恶如仇，协助公安部门维护社会治安，维护国家和人民的利益；保持不盗名、不夺利、不保守，热于助人的美德；尊老爱幼，尊师重道，对前人和长辈的著作和经验要虚心学习，认真专研，努力学习技术，刻苦练功，磨练出慈、勇、智、恒的坚强意志，培养良好的身体素质，文武双全，为社会做出最大的贡献。使我们的孩子德才兼备。教师可以在教学过程中穿插一些有关武术的小故事，如：岳飞、霍元甲等一些武术民族英雄的故事，使学生更好地认识武术，了解武术，从中学习其优良的品质。 二、集中培训，使学生学得会，乐意学 武当山虽然地处山区，但区内有武汉体育学院武当山国际武术院、武当功夫艺术团和武术协会这些得天独厚的资源优势。武当山特区领导可以聘请这些武术精英作为武术教练，先对辖区内所有体育骨干教师进行集中培训，让体育教师学习掌握武术基本知识、武术操、武当太极拳九式套路等。在以后体育课教学中，传授给学生。其次，最快速的方法是聘请这些武术教练对全区各中小学学生进行集中培训，一名教练负责一个班，每周开设4节武术课，师生共同习练武术。教练们边纠正动作，边讲解武当武术形体运动、呼吸吐纳、心理调节等的配合，跟随教练的一招一式，让学生尽情享受武当武术带来的轻灵愉悦、柔和缓慢与安静平和，让身体得到锻炼，让心灵得以放松，从而达到乐学、会学。 三、要遵循教学规律，运用灵活的教学方式 课堂教学要提高学生对武当武术的兴趣，教师在课堂教学中，要遵循循序渐进的教学原则。先教一些简单的手型、手法、步型，简单的动作组合，使学生一学就会，激发学生的兴趣，使学生逐步克服“不好学”“学不会”的心理，使学生对武术不再有抵触。然后再运用灵活的教学方式，如：采用分组教学的基本形式：首先要培养体育骨干，就是要有目的地挑选一些接受能力较强的学生，利用课余时间进行培养，使他们提前学会教材，这样在课堂上就能“兵教兵”，有效地协助教师进行教学。还可以采用自主学习法：教师要指导学生学会看图或根据动作示意图进行模仿练习，同时也掌握了终身学习的方法。有条件的学校还可以采用信息教学法：利用电脑和录像带进行教学内容演示。将多媒体教学作为武术课的辅助手段，是改进武术教学、提高学习兴趣的重要方法。 四、在日常活动中强化、巩固 如果学生已学会了教练所教的武当武术的套路，但在日常活动中不加以强化、巩固，那么学生用不了多长时间就会忘得一干二净。如果把武当武术纳入学校的课表中、每日的大课间操中，挑选出动作规范的学生在每班队前领做，这样日日巩固，使学生长期在武当武术氛围的熏陶中对武当武术产生兴趣，也必将形成学校的一大靓丽的风景，有力地推进武当武术进校园工作。 我们还可以通过组建武术兴趣小组，将课内学习和课外锻炼结合起来，以利于满足学生的兴趣爱好和促进运动技能水平的提高。通过在学校的各项大型活动中进行武术表演展示，或在学校每学期的运动会上把