高考物理一轮复习 第1讲 描述直线运动的基本概念课件.pptVIP

* 第一章　 直线运动 (一)描述运动的基本概念 匀速直线运动 　1.质点：用来代替物体的有________的点．①质点是一个________模型，实际上并不存在．②当物体的________和________对所研究问题的影响响可以忽略时，物体可看作质点．③物体能否简化为质点，要考虑物体的大小形状、物体的运动及研究的问题等因素． 　2.参考系：为了研究物体的运动而　　　　　的物体叫做参考系，通常以地面和相对地面静止的物体为参考系． 考点整合 质量 理想化 大小 形状 假定不动 第1讲 │ 考点整合 3.时刻和时间：时刻指的是某一________，在时间轴上用—个确定的________表示，对应的运动量是位置、瞬时速度、瞬时加速度； 时间是两个________间的一段间隔，在时间轴上用一段________表示，对应的运动量是位移、平均速度、速度变化量． 4.位移和路程：位移是描述质点________ 的物理量，它是从质点的________位置指向________位置的有向线段，是________量； 路程是质点实际运动轨迹的________，是________量． 瞬间 点 时刻 线段 位置变化 初 末 矢 长度 标 第1讲 │ 考点整合 5、速度 1.速度：描述质点的运动_______及方向的物理量，是________量． ? (1)定义：质点的________与发生该段________所用时间的比值(v＝ )，方向为物体运动的方向。 ? (2)瞬时速度与瞬时速率：瞬时速度指物体在某一________(或某一________)的速度，方向沿轨迹的________，瞬时速度的________叫瞬时速率，前者是________量，后者是________量． ? 快慢 矢 位移 位移 位置 时刻 切线方向 大小 矢 标 (3)平均速度与平均速率：物体在某段时间的________跟发生这段________所用时间的比值叫平均速度，是________量，方向与________方向相同； 物体在某段时间内运动的________与所用时间的比值叫平均速率，是________量． 6.加速度：描述质点的速度改变________及方向的物理量，是________量． ? (1)定义：质点速度的________跟发生这一改变所用时间的比值(a＝ ＝ ________)，方向与 ___________的方向相同． ? (2)大小：加速度的大小在数值上等于运动质点在单位时间内速度的________ ，即速度的变化率． ? ? 位移 矢 位移 路程 标 快慢 矢 改变量 速度改变量 改变量 位移 ?　探究点一　对质点、参考系概念的理解 　　1.质点：将物体抽象为没有大小只有质量的点；质点只占有位置，但不占有空间． 　 （1）将物体看成质点的条件：研究物体的运动时，物体的大小和形状可以忽略时，可以将物体视为质点；在具体问题中，要考虑物体的运动情况及所要研究的实际问题，如观看运动员百米竞赛可将运动员看成质点，研究运动员在百米竞赛中的技术要领时则不能将运动员看成质点． 　 （2）质点是一个理想的物理模型，实际上是不存在的．质点不是质量很小的点，与几何中的“点”不同. 第1讲 │ 要点探究 　　例1　在以下的哪些情况中不可将物体看成质点(　　) A.研究某学生骑车由学校回家的速度 B.研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 C.研究火车从烟台站到济南站的运动时间 D.研究整列火车经过一个隧道的时间 　　2.对参考系的理解 (1)运动是绝对的，静止是相对的．一个物体是运动的还是静止的，都是相对于参考系而言的． (2)参考系的选取可以是任意的． (3)判断一个物体是运动还是静止，如果选择不同的物体作为参考系，可能得出不同的结论． (4)参考系本身既可以是运动的物体也可以是静止的物体，在讨论问题时，被选为参考系的物体，我们常假定它是静止的． ? (5)要比较两个物体的运动情况时，必须选择同一个参考系. 第1讲 │ 要点探究 　　例2　第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是虫子，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟然是一颗子弹，飞行员能抓到子弹的原因是(　　) A.飞行员的反应快 B.子弹的飞行速度远小于飞行员的速度 C.子弹相对于飞行员来说是几乎静止的 D.飞行员的手特有劲 　　　　升降机天花板上用细线吊着小球，当升降机静止时剪断吊线到球落地经历0.6 s．若升