2014年《社会保障理论与实务》教学大纲.PDFVIP

2014 年 《社会保障理论与实务》教学大纲 课程名称：社会保障理论与实务（Social Security Theory and Practice） 授课教师：乔东平、刘凤芹 课程性质：学位专业课（专业必修课，54 课时、3 学分） 授课对象：2014 级硕/社会保障专业 开课学期及时间：2014 年秋季，周二晚上 9-11 节 授课方式：教师课堂讲授和学生阅读文献、课堂讨论相结合 考核方式：平时成绩占 40%，期末成绩占60% 课程简介：社会保障是当前各国政府、公民以及各国际组织十分关注的领域。完 善健全的社会保障制度是社会稳定、经济持续发展的保证，也是实现人类终极目 标的有效途径。本课程主要讲授社会保障的基本理论、国内外社会保障的不同模 式、政策取向、制度实践等，并对中外社会保障制度的现状进行比较分析，对社 会保障领域亟需研究解决的热点或难点问题进行研讨。 课程目标： （1）培养学生对国内外社会保障问题的研究兴趣以及对社会保障问题进行分析 和研究的能力，了解本领域的研究热点和前沿问题； （2）掌握社会保障领域的基本概念、基本理论及其相互关系，以及中西社会保 障的历史发展脉络； （3）了解中外社会保障的现状、不同制度实践的经验教训，重点掌握中国的社会保 障制度体系及其理论基础、实践现状和存在的问题，寻找解决问题的方法； （4）满足政府、非政府组织、企事业单位等对社会保障人才的需求。 课程内容： 第一讲 社会保障、社会福利、社会保护：概念辨析与体系建构 （9月9 日，乔东平） 辨析中外社会保障、社会福利领域的重要概念及其相互关系，概述中外社 会保障、社会福利发展的历史脉络、发展趋势和制度体系，介绍社会保障、社会 福利领域的前沿问题以及本课程的教学安排。 阅读文献： 1. 褚福灵（2010 ），《中国社会保障体系的科学架构研究》，载郑功成主编《社会 保障研究》第 1 期。 2. 尚晓援（2001 ），《“社会福利”与“社会保障”再认识》，《中国社会科学》第 3 期。 3. 刘书鹤（2003 ），《论社会保障涵盖社会福利——与尚晓媛女士商榷》，《经济 与管理》第 8 期。 4. 王延中等（2009 ），《中国农村社会保障的现状与未来发展》，载郑功成主编《社 会保障研究》第 1 期。 5. 郭士征编著（2005 ），《社会保障研究》“绪论”、“第一章现代社会保障的基本 理论研究”，上海财经大学出版社。 第二讲 社会保障及社会福利理论与政策取向 （9月16 日，乔东平） 介绍、评述社会保障、社会福利领域的重要理论，分析这些理论对中外社 会保障政策制定的影响。 阅读文献： 1. 彭华民等著（2009 ），《西方社会福利理论前沿：论国家、社会、体制与政 策》，中国社会出版社。 2. 郑功成(2004)，《社会保障学——理念、制度、实践与思辨》，商务印书馆。 3. 考斯塔艾斯平-安德森(2003)，郑秉文译，《福利资本主义的三个世界》，法 律出版社。 4. Glennerster, H. (1999). A Third Way, Social Policy Review, 11. 第三讲 中国社会保障向何处去：理论探讨 （9 月 23 日，乔东平） 讨论我国如何借鉴来自西方发达国家的社会保障、社会福利理论与实践经验， 在国际社会福利改革和我国社会保障体系建设的背景下，探索中国社会保障发展 的方向。 阅读文献： 1. 徐月宾、刘凤芹、张秀兰（2007 ），《中国农村反贫困政策的反思—从社会 救助向社会保护转变》，《中国社会科学》第3期。 2.张秀兰，梅志里，徐月宾(2007), 《发展型社会政策论纲》，中国劳动社会保障 出版社。 3. 刘继同（2004 ），《个人主义与集体主义之争：欧美社会福利理论的主要流 派和核心议题》，《欧洲研究》第1期。 第四讲 贫困理论：多维贫困、社会排斥 （9月30 日，刘凤芹） 贫困不仅仅是收入的不足和消费的匮乏，也包括教育、医疗、饮用水和生 态环境等能够对人类福利水平产生显著影响的各类指标的低下。 “社会排斥”则 可以用来刻画更为广泛的社会问题以及问题的产生过程。本次课将围绕多维贫困 和社会排斥这两个重要概念，介绍贫困理论及其发展脉络、社会排斥与贫困、能 力剥夺之间的关系、 “社会排斥”的多样性等问题。 阅读文献： 1. 阿马蒂亚·森、王燕燕 (2005)，《论社会排斥》，《经济社会体制比较》第 3期, 1-7 。 2. 曾群