抽象图书馆学的研究方法.PDFVIP

抽象图书馆学的研究方法 叶 鹰 摘要：提出了建立抽象图书馆分析模型的思路。通过求解特定形式的抽象图书馆方程，阐明 了抽象图书馆学的一般研究方法。针对传统图书馆进行了具体分析讨论。指出了抽象图书馆 优化的涵义。 关键词：抽象图书馆学；图书馆学方法论；图书馆分析；图书馆优化 Abstracting Library Science as a New Research Method Ye, Ying Abstract An analytical model of abstracting library science is set up. With solving library equations under special mathematical models, the general research process and method of abstracting library science are interpreted. After analyzing abstracting library including both traditional and digital ones, the optimization of library has been discussed. Keywords: Abstracting library science; Research methodology; Library analysis; Library optimization The Journal of the Library Science in China, 1999, 25(3): 71-74 在文[1]中，笔者已经提出了抽象图书馆的定义和抽象图书馆学的基本思想， 本文将继续对抽象图书馆学的研究方法作深入研讨。 1 核心思想 抽象图书馆学研究方法的核心思想是将精密科学研究方法尤其是数理方法 引入图书馆学研究，使图书馆学研究趋于科学化、规范化，进而在科学界奠定其 牢固的学术基础。 图书馆学之所以迟迟不登科学“大雅之堂”，在很大程度上是由于研究方法的 局限和不能应用科学研究的主流方法，现在借助抽象图书馆学的思想，可望对此 有所改善。 现代科学的基本方法首先是分析，因而抽象图书馆学研究必然以建立抽象图 书馆分析模型入手。 2 抽象图书馆的分析模型 从抽象图书馆基本方程 L(I, i) = f[N(K,T)] (1) 或： N(K,T) = F[L(I, i)] (2) 思索，应该找出知识水平 K 、技术水平 T 与抽象图书馆输入信息 i 和输出信息 I 之间的具体定量关系，才能进行量化分析。 于是，寻求信息与知识之间的关系成为一个关键问题。著名英国情报学家 转载 中国科技论文在线 [2-3] Brookes 曾考虑过该问题 ，但他提出的新知识(NK) 由已有知识(K)加上新增信 息(dI)构成并不能解决新增知识(dK)与新增信息(dI)的关系问题，而从逻辑上我们 也只能说新知识(NK)应由已有知识(K)加上新增知识(dK)构成(NK = K + dK)，故 在已有理论中不能找到现成答案。现从一般意义上进行分析：一方面，信息与知 识之间是有区别的；另一方面，信息与知识又是相互联系并可以相互转化的，由 此作为思考切入点，可望发现量化线索。 信息与知