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精品论文 参考文献 浅谈校企合作引导下的卓越工程师培养模式 Discussion on the Excellent Engineer Training Mode under the Guidance of School Enterprise Cooperation 　　张洋ZHANG Yang曰李杰LI Jie曰关连城GUAN Lian-cheng曰段磊DUAN Lei（天津职业技术师范大学，天津300222）（Tianjin University of Technology and Education，Tianjin 300222，China） 　　摘要院学校教育与现实实际相脱节，造成许多高校学生迈入社会时，很难在企业生产中发挥作用，于是教育部于2010 年决定针对存在的问题开展“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），主要目的是培养一批“创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才”。而“卓越计划”的实行，校企合作是必经之路，本文正式从校企合作背景下，来探讨当前卓越工程师的培养模式。首先对校企合作的必要性和意义进行了简单的介绍，其次，对校企合作中对卓越工程师培养的具体措施进行分析，同时对当前校企模式存在的问题进行剖析，并提出一些建议。 　　Abstract: The school education deviates from the reality, which leads many college students to enter society with poor role in theworking of the enterprises. Then the Ministry of education in 2010 decided to carry out the Excellent engineer educational trainingprogram(Abbreviation is the excellence program). The main objective is to train a number of high quality technical personnel with highinnovative ability which can also consistent with the requirements of economic society development. School enterprise cooperation is themain approach in the implementation of excellence program. This article is from the aspect of colleges and enterprises cooperation, toexplore the training mode of the excellent engineer. The necessity and significance of school enterprise cooperation are introduced firstly;then the specific measures on training excellent engineer in school enterprise cooperation and existing problems of the present situation areanalyzed, some suggestions are proposed in this paper. 　　关键词院校企合作；卓越工程师；人才培养模式Key words: school enterprise cooperation；excellent engineer；talent training mode中图分类号院G642 文献标识码院A 文章编号院1006-4311（2014）18-0237-031 　　校企合作对卓越工程师培养的重要作用1.1 对工程技术人才成长的作用和意义目前，我国高等教育面临理论与实践严重脱节现象，尤其是理工类专业。许多学生在学校接受的基本上是书本上的理论知识，缺乏实际操作运用能力，难以适应企业对人才的需求。事实证明，很多学生在离开学校，走上工作岗位时，适应能力的确较差。针对这种在高校毕业生中普遍存在的现象，教育部进行了相应的改革，决定启动“卓越工程师教育培养计划”。此计划的开展，首先必定要实现学校与企业的联合，这样才能培养出实用型人才。 　　学校是学习理论知识的最佳场所，而实践经验只能从现实生活中去获得，企业恰恰是学生获得实践经验的最好平台。学校与企业建立合作关系，就能给